【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只。多莉的出生見下圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)多莉羊的長相幾乎和_____羊一模一樣。
(2)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在____內(nèi)。
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
(3)細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是____________。
A.蛋白質(zhì) B.脂類 C.核酸 D.糖類
【答案】 B D C
【解析】(1)三只羊與多莉的關(guān)系:母羊B為多利提供了細(xì)胞核,也就是遺傳物質(zhì)。母羊A為多利提供了去核卵細(xì)胞,也就是早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。母羊C為多利提供了胚胎發(fā)育的場所--子宮,也就是植入子宮內(nèi)膜后,為多利提供了營養(yǎng)物質(zhì)。真正存在遺傳關(guān)系的是B羊,所以多莉的母親應(yīng)該是B羊。多莉羊的所有性狀和B羊一模一樣,就是因?yàn)锽羊?yàn)樗峁┝思?xì)胞核,細(xì)胞核里面含有控制性狀的所有基因。
(2)細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。這些信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖。因此生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲存在細(xì)胞核中。
(3)遺傳物質(zhì)是核酸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成下面的填空。
( 說明:“[ ]”填序號,“”填名稱。)
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[] 進(jìn)行運(yùn)動。
(2)食物在[] 附近的纖毛的快速擺動下被送入口內(nèi),形成食物泡,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[]從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由收集,進(jìn)而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘?jiān)鼜?/span>排出。
(6)在觀察草履蟲的實(shí)驗(yàn)中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 , 因?yàn)? 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,作者劉禹錫描寫了“陋室”的環(huán)境,恬靜、雅致!疤Α睂儆谔μ\植物,關(guān)于苔蘚植物描述不正確的是
A. 莖葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織 B. 葉的結(jié)構(gòu)簡單,不能進(jìn)行光合作用
C. 用孢子繁殖后代 D. 根非常簡單,稱為假根
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某湖泊生態(tài)系統(tǒng),湖泊中的劍水蚤以藻類植物為食,小蝦以劍水蚤為食,小魚能吃小蝦。請分析回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的藻類植物,屬于者。劍水蚤、小魚則屬于者。
(2)在湖泊中還存在著許多腐生和真菌,屬于者。它們能將動物糞便、動植物殘?bào)w中的有機(jī)物分解,對生態(tài)系統(tǒng)的起著不可替代的作用。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于 , 能量在沿食物鏈傳遞過程中。
(4)如向湖泊中投放一些肉食性大魚,大魚以小魚為食。則小蝦在數(shù)量(縱坐標(biāo))上的變化與時(shí)間(橫坐標(biāo))的關(guān)系是下圖的( )。
A.
B.
C.
D.
(5)一段時(shí)間后,湖泊中各種生物的數(shù)量又恢復(fù)狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石,請據(jù)圖分析回答:
(1)在 巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
(2)通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究,可以說明生物進(jìn)化趨勢是從簡單到復(fù)雜,從 到 ,從水生到陸生。
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