【題目】醫(yī)生從小王消化管的某器官里取出少量液體，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、氨基酸、脂肪、維生素等物質(zhì)。則該器官是（ ）

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

【答案】C

【解析】淀粉的消化是從口腔開始的，蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，脂肪的消化是從小腸開始的。最終在小腸內(nèi)淀粉被徹底分解為葡萄糖，蛋白質(zhì)被分解為氨基酸，脂肪被分解為甘油和脂肪酸。題目中液體含有葡萄糖、氨基酸，說明取自于小腸。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體形成尿液的過程是連續(xù)的，而尿液的排出卻是間歇的，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)是 （ ）

A．腎臟 B．尿道 C．膀胱 D．胰臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在明亮實驗室里做“觀察動物細(xì)胞和植物細(xì)胞”實驗時,由于操作上的一些失誤,造成實驗效果不明顯。請分析產(chǎn)生下列現(xiàn)象的可能原因。(寫出一條即可)

(1)在使用顯微鏡對光時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣轉(zhuǎn)動反光鏡視野都很暗:___。

(2)在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞有嚴(yán)重重疊現(xiàn)象:___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用高倍顯微鏡觀察腐敗變質(zhì)的肉湯，可觀察到（）

A. 大量水分 B. 只有雜質(zhì) C. 大量寄生蟲 D. 大量微生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆技術(shù)可用于(　　)

①拯救瀕危動植物 ②生產(chǎn)抗生素 ③生產(chǎn)移植器官 ④培育抗蟲煙草

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用大腸桿菌生產(chǎn)人的生長激素的生物技術(shù)是

A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù)

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù) D.細(xì)胞核移植技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)不能同時進(jìn)行的兩項活動是（ ）

A. 吞咽和呼吸 B. 消化和吸收

C. 產(chǎn)熱和散熱 D. 吞咽和消化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】千百年來，種瓜得瓜，種豆得豆，然而現(xiàn)今的瓜和豆的單株產(chǎn)量比以前的高了許多，這說 明生物體具有( )。

A．適應(yīng)性和應(yīng)激性 B．生長和發(fā)育的特性 C．遺傳性和變異性 D．恒定性和可變性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振蕩，并置于37℃的溫水中。 1小時后，植物油不見了。所配制的消化液中，最合理的一組是( )

A. 唾液、膽汁、胃液B. 胃液、腸液、唾液

C. 膽汁、腸液、胰液D. 胰液、腸液、唾液

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同步練習(xí)冊答案