【題目】有關(guān)人類生殖與發(fā)育的說法正確的是

A. 睪丸能產(chǎn)生卵細(xì)胞 B. 精子與卵細(xì)胞在子宮內(nèi)結(jié)合

C. 胚胎由卵細(xì)胞發(fā)育而成 D. 胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲取營養(yǎng)和氧氣

【答案】D

【解析】生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞,含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】判斷下列說法是否正確。

(1)古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營養(yǎng),促進(jìn)了腦的發(fā)育。________

(2)如果早餐吃得較少,可以通過多吃午餐來彌補(bǔ)。 ________

(3)胎兒通過胎盤和母體進(jìn)行物質(zhì)交換。 ________

(4)動(dòng)脈是把全身血液運(yùn)回心臟的血管。 ________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“春雨瀟瀟潤澤萬物”。然而在消耗煤炭、石油等燃料較多的某些地區(qū),雨水往往具有較強(qiáng)的酸性,叫酸雨。下列有關(guān)酸雨危害的敘述,不正確的是

A.酸雨可使土壤養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,有利于植物的吸收作用

B.酸雨可使河流、湖泊酸化,影響水生生物的生長發(fā)育

C.酸雨可引起飲用水源酸化,威脅人們的身體健康

D.酸雨可直接危害植物的芽和葉,嚴(yán)重時(shí)能使成片植物死亡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】4月25日是世界防瘧日。瘧疾是對人類健康威脅最嚴(yán)重的傳染病之一。我國科學(xué)家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對治療瘧疾有良好的療效,為此榮獲了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),引起全世界對瘧疾和青蒿的關(guān)注。我國自主研制的“重組瘧疾疫苗”已獲得國家藥品監(jiān)督局及世界衛(wèi)生組織的批準(zhǔn),進(jìn)入臨床試驗(yàn)。

(1)瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播,瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發(fā)瘧疾的___________,阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水,消除瘧蚊的孳生地,這在預(yù)防措施中屬于__________________。瘧蚊屬于節(jié)肢動(dòng)物,這類動(dòng)物的主要特征是_______________________________________。

(2)在治療瘧疾的過程中,瘧原蟲逐漸出現(xiàn)抗藥性,從進(jìn)化角度分析,瘧原蟲出現(xiàn)抗藥性是______________的結(jié)果。如果“重組瘧疾疫苗”獲得成功后,健康人群注射該疫苗,體內(nèi)將會(huì)產(chǎn)生___________,從而獲得對瘧疾的免疫能力。

(3)青蒿素是從黃花蒿中提取出的治療瘧疾的有效藥物,這體現(xiàn)了生物多樣性的__________使用價(jià)值。從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍铮@得了青蒿素含量高2-3倍的青蒿植株。這項(xiàng)生物技術(shù)是___________,說明基因與性狀的關(guān)系是___________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼瘋狂撞進(jìn)了主人不在家的一戶農(nóng)舍,對園里的雞群大肆捕咬。此時(shí),留存家里的嬰兒受到驚嚇而大聲啼哭起來,于是母狼遁著哭聲便躍窗進(jìn)入了房內(nèi)……聞?dòng)嵹s回家來的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁進(jìn)了山林。十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子----一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”。試根據(jù)這一報(bào)道分析:

(1)母狼哺育嬰兒長大的行為,從現(xiàn)象來看屬于_______行為。

(2)“狼孩”體細(xì)胞內(nèi)染色體為_____條。

(3)“狼孩”不懂人言,只會(huì)號叫,追隨著母狼用四肢爬行且用牙撕咬生肉為食,這種屬于____________(填“可遺傳變異”和“不可遺傳變異”)。

(4)狼和人都屬于生態(tài)系統(tǒng)中的____________(填成分)。

(5)因“狼孩”喜歡吃生肉,所以容易換豬肉絳蟲。是一種____________(填“傳染病”和非“傳染病”)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證綠色植物(一株放在窗臺外面的盆栽天竺葵)的呼吸作用,有以下實(shí)驗(yàn)操作可供你選擇,請分析回答:

①取一玻璃罩,鐘罩上附有通氣管(有開關(guān)控制氣體進(jìn)出)。②用鐘罩罩住整株天竺葵。③將鐘罩密封。④把鐘罩上的通氣管插入盛有澄清石灰水的試管中,并打開開關(guān)。⑤鐘罩內(nèi)放入盛有NaOH溶液的小燒杯。⑥用黑布將整個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置遮住。⑦讓實(shí)驗(yàn)裝置接受陽光照射。⑧進(jìn)行適當(dāng)時(shí)間的實(shí)驗(yàn)。⑨觀察澄清的石灰水是否發(fā)生變化。

(1)你認(rèn)為上述操作⑥是否是必需的___________,理由是_______________。

(2)請利用上面的操作設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序(用代號表示)___________________。

(3)實(shí)驗(yàn)中天竺葵進(jìn)行的反應(yīng)式(寫出簡式)為_________________。

(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:____________________________________________。

結(jié)論:__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】簡答題:

(1)說說毛細(xì)血管適合物質(zhì)交換的特點(diǎn)。

______

(2)請你結(jié)合血液循環(huán)和氣體交換的關(guān)系,進(jìn)一步解釋為什么劇烈運(yùn)動(dòng)后呼吸頻率和脈搏都會(huì)加快。

______

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2017年3月24日是第22個(gè)世界預(yù)防結(jié)核病日。世界衛(wèi)生組織呼吁各國政府、社團(tuán)、民間組織“聯(lián)合起來消除結(jié)核病”。從傳染病的傳播環(huán)節(jié)來看,結(jié)核病患者屬于 ( )

A. 傳染源 B. 傳播途徑 C. 病原體 D. 易感人群

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于安全用藥的敘述,正確的是 ( )

A. 貴藥、進(jìn)口藥比普通藥的療效更好,更安全

B. 有“OTC”標(biāo)志的藥適于可以自我診斷、自我治療的小傷小病

C. 病情稍有好轉(zhuǎn)就自行停藥,以避免藥物的副作用加劇

D. 經(jīng)常參加體育鍛煉的人,不容易發(fā)生藥物反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案