【題目】保護(hù)我國(guó)生物多樣性最好的辦法是（ ）

A.建立自然保護(hù)區(qū)B.頒布相關(guān)法律法規(guī)

C.易地保護(hù)D.引進(jìn)外來(lái)物種

【答案】A

【解析】

保護(hù)生物的多樣性，我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施；保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái)，進(jìn)行保護(hù)和管理；除了建立自然保護(hù)區(qū)之外，人們還把把瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理；此外還建立了種質(zhì)庫(kù)，以保護(hù)珍貴的遺傳資源；另外為保護(hù)生物的多樣性，我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律；相關(guān)的法律中明確規(guī)定禁止捕獵瀕危動(dòng)物。這些措施對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的生長(zhǎng)和發(fā)育所利用的能量最終來(lái)自（ ）

A.太陽(yáng)B.食物C.呼吸作用D.蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān)。下列采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是（ ）

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施

生物學(xué)原理

A

白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳

增強(qiáng)光合作用

B

把農(nóng)作物種子播種在濕潤(rùn)的土壤中

利于種子萌發(fā)

C

人工輔助授粉

提高植物的結(jié)果率

D

給莊稼施有機(jī)肥

為植物生長(zhǎng)提供有機(jī)物

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“鳥(niǎo)的全身都為飛行而設(shè)計(jì)”。下列與其飛行生活沒(méi)有直接關(guān)系的是（　�。�

A.身體呈流線形，體表被覆羽毛

B.前肢變成了翼，有發(fā)達(dá)的胸肌

C.食量大，直腸短，可隨時(shí)排便

D.具有筑巢、孵卵、育雛等行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物都要呼吸，呼吸作用的最重要意義是（　�。�

A.吸入氧氣B.呼出代謝廢物二氧化碳

C.分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供能量D.生成水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)措施不能降低遺傳病的發(fā)病率（ ）

A.婚前健康檢查B.遺傳咨詢C.產(chǎn)前診斷D.產(chǎn)前鑒別胎兒性別

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛔蟲(chóng)寄生在人體小腸里，靠吸食半消化的食糜生活。在下列有關(guān)蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)中，不屬于寄生生活特點(diǎn)的描述是（ ）

A.生殖器官發(fā)達(dá)B.體表有角質(zhì)層

C.消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單D.有專門(mén)的呼吸器官

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】陳同學(xué)在參觀養(yǎng)雞場(chǎng)活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)雞房?jī)?nèi)總是亮著燈。他對(duì)此問(wèn)題產(chǎn)生了濃厚興趣，通過(guò)查閱資料發(fā)現(xiàn)雞的產(chǎn)蛋率與溫度、光照時(shí)間、光照強(qiáng)度、飼料的種類、飼料的用量等有關(guān)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

組別

實(shí)驗(yàn)材料

舍內(nèi)安裝的燈泡（光照強(qiáng)度）

飼養(yǎng)條件

光照時(shí)間

產(chǎn)蛋率

A

大小長(zhǎng)勢(shì)相同的產(chǎn)蛋雞60只，隨機(jī)分為3組，每組20只

10個(gè)3w，光線均勻

18小時(shí)/天

85%

B

10個(gè)4w，光線均勻

18小時(shí)/天

91%

C

10個(gè)4w，光線均勻

12小時(shí)/天

81%

（1）為保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的科學(xué)性，每組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中只有一種條件不同，其他條件相同。如表的飼養(yǎng)條件中_____等都要相同（寫(xiě)一個(gè)即可）

（2）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論：雞的產(chǎn)蛋率與______等有關(guān)。

（3）陳同學(xué)進(jìn)一步探究雞卵（雞蛋）的結(jié)構(gòu)，他用放大境觀察到卵殼表有很多小的凹陷，再將雞卵 浸沒(méi)在 50℃左右的溫水中，發(fā)現(xiàn)卵殼上有很多小氣泡出現(xiàn)，該實(shí)驗(yàn)證明______。

（4）陳同學(xué)實(shí)驗(yàn)后聯(lián)想到：與鳥(niǎo)一樣，也通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，卵表面有卵殼的另一個(gè)動(dòng)物類群是_______。

（5）鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，_______是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.我國(guó)幅員遼闊，動(dòng)物資源豐富，不用擔(dān)心生物多樣性的喪失

B.動(dòng)物資源的保護(hù)，最好的措施是禁止開(kāi)發(fā)和利用

C.生物的種類越豐富，生態(tài)系統(tǒng)保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力就越弱

D.保護(hù)生物多樣性要反對(duì)盲目、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用

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