【題目】與葉肉細胞相比，細菌細胞缺少的結構是：（　�。�

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④成形的細胞核 ⑤葉綠體

A. ①② B. ④⑤ C. ③④ D. ②③

【答案】B

【解析】①細胞壁、②細胞膜、③細胞質細菌細胞和葉肉細胞都有；④成形的細胞核、⑤葉綠體，細菌細胞沒有，而葉肉細胞都有。
所以與葉肉細胞相比，細菌細胞缺少的結構是：④成形的細胞核、⑤葉綠體。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組實驗裝置及其相關描述正確的是（　�。�

A. 澄清石灰水變渾濁，證明種子呼吸產生了二氧化碳

B. 向兩試管中分別滴加碘液，試管②中變藍

C. 本實驗探究的是光照對種子萌發(fā)的影響

D. 小燒杯中加入清水，大燒杯加入酒精，給葉片脫色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（ ）

A．類人猿 B．人類是“上帝”創(chuàng)造的

C．黑猩猩 D．森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖示消化系統(tǒng)的組成，據(jù)圖回答：

(1)人體消化系統(tǒng)包括__________和消化腺兩部分。

(2)請寫出圖中③、④代表的器官名稱：[③]__________[④]__________。

(3)能分泌胰液的器官是__________，消化吸收的主要器官是__________。

(4)饅頭中的主要成份是淀粉，最先對淀粉初步消化的器官是__________(填序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質是（ ）

A．分解有機物，釋放氧氣，釋放能量

B．制造有機物，釋放二氧化碳，貯存能量

C．分解有機物，釋放二氧化碳，貯存能量

D．分解有機物，釋放二氧化碳，釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面每一組圖都為你提供了一個相關的問題情景，請你運用合理的知識回答下列問題：

(1)糖類能為人體提供____________，所以圖一中的小朋友可能是因為沒吃早餐，體內糖類供應不上，而導致頭暈現(xiàn)象。為了避免圖一現(xiàn)象的發(fā)生，你應該怎樣做?_______________________。

(2)圖二中的小朋友牙齦出血，是由于該小朋友挑食所致。你應該建議他多吃_________。

(3)看了圖三的情景，你最想對這位偏食小朋友說的一句話是_____________________________。

(4)請給圖三情景中的爺爺提一條最佳建議。 ______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在空腹狀態(tài)下，同時一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時測定一次血糖含量，將測量結果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對曲線的解讀錯誤的是

A.0-1小時內曲線a和b上升是因為葡萄糖被吸收至血液

B.1-2小時內曲線a下降與胰島素的調節(jié)作用有關

C.4小時后甲乙兩人的血糖含量恢復至空腹時的水平

D.曲線b高于曲線a是因為乙的組織細胞吸收和利用血糖的能力更強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較；為了探究人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化，某同學做了實驗，結果如圖甲所示：人體內的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙．請分析回答

成分

吸入氣體

呼出氣體

氧氣

20.96

16.40

二氧化碳

0.04

4.10

其它氣體

79.00

79.50

合計

100.00

100.00

（1）閱讀上表可知，吸入氣體中_____含量比呼出氣體中的高．

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是_____．

（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是_____．

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