【題目】若左圖表示表格中甲、乙、丙三者的從屬關系，則下列選項中符合圖示的關系的是（ ）

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

如圖可知甲、乙、丙的邏輯關系是：甲包含乙和丙，乙、丙的關系是并列，據(jù)此解答。

A．血管包括動脈、靜脈和毛細血管，動脈包括肺動脈、主動脈，表中雖然甲包括乙和丙，但是乙包括丙，不是并列關系，故A錯誤。

B．植物細胞的結(jié)構(gòu)由細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核組成，細胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體和線粒體，雖然葉綠體和線粒體是并列關系，但是細胞膜不包括葉綠體和線粒體，不是包含關系，故B錯誤。

C．植物的葉脈中有導管和篩管，導管輸送水和無機鹽，由下向上，篩管輸送有機物，由上向下，且導管和篩管是并列關系，甲、乙、丙符合圖示關系，故C正確。

D．生殖器官包括植物的種子，種子包括種皮和胚，而種子和胚不是并列關系，不符合圖示關系，故D錯誤。

故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】剛剛收獲的小麥，必須盡快曬干，是為了 （ ）

A. 抑制呼吸作用 B. 促進呼吸作用 C. 抑制光合作用 D. 促進光合作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物進行光合作用時，所需的二氧化碳是通過氣孔進入葉片的。 （______）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們青少年正值快速生長發(fā)育階段，應多吃一些奶、蛋、魚、肉，因為這些食物中含有豐富的（ ）

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌和真菌在我們生活中無處不在，既是我們的“朋友”，也是我們的“敵人”。下列相關敘述不正確的是（ ）

A.細菌和真菌都可長出菌落，菌落的形態(tài)、大小等可作為初步鑒別細菌和真菌的依據(jù)

B.溶菌酶能破壞許多種病菌的細胞壁，是人體的第二道防線

C.某些真菌產(chǎn)生的抗生素可以殺死和抑制某些致病病毒

D.豆科植物根瘤中的根瘤菌與豆科植物是共生關系

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲表示氣管a、胸腔b、肺c三者的組合示意圖：圖乙表示胸腔底部膈肌所處的①、②兩種狀態(tài)。當圖乙中的膈肌從①狀態(tài)向②狀態(tài)轉(zhuǎn)化時，圖甲a、b、c三部位的氣壓由小到大的順序是（　　）

A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是與遺傳有關的結(jié)構(gòu)示意圖，相關敘述正確的是（ ）

A.正常人體的所有細胞中，②染色體的數(shù)量都為23 對

B.③ DNA和④基因組成了②染色體

C.④基因是遺傳物質(zhì)的載體

D.④基因是③DNA 上具有特定的遺傳信息的片段

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中甲圖是人體縮手反射的的物質(zhì)結(jié)構(gòu)及形成示意圖，乙圖是人腦的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答有關問題

（1）甲圖中結(jié)構(gòu)A主要是由神經(jīng)元的_________________構(gòu)成的，結(jié)構(gòu)5是_________。

（2）請寫出在縮手反射中興奮傳導的完整途徑（用圖中數(shù)字及箭頭表示）___________________________。

（3）甲圖B結(jié)構(gòu)的主要功能是__________。

（4）“看見山楂流唾液”的反射中樞位于圖中的結(jié)構(gòu)_________上。

（5）乙圖中，結(jié)構(gòu)7的主要功能是__________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物變異的敘述中，正確的是（　�。�

A. 凡是變異都可遺傳

B. 變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的

C. 變異對生物的生存都是有利的

D. 生物的變異是普遍存在的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案