【題目】我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是(  )

A. 經(jīng)常喝牛奶

B. 父母的養(yǎng)育

C. 參加體育鍛煉

D. 細胞的分裂和生長

【答案】D

【解析】細胞分裂時細胞核先分成兩個,隨后細胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個細胞核,最后在原來細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成細胞壁。這樣,一個細胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多。
新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細胞的生長。因此細胞生長使細胞體積增大
細胞分化形成不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織因此細胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進而再組成各種器官,由器官構(gòu)成系統(tǒng),最后由系統(tǒng)構(gòu)成動物體。
所以我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是細胞的分裂和生長。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1mL水每升高1℃需要吸收4.2J(能量單位)的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結(jié)果如表,請據(jù)表回答問題:

食品名稱

花生仁

黃豆

核桃仁

大米

質(zhì)量/g

20

20

20

水/mL

50

50

50

50

溫度上升/℃

2.2

1.4

3

1.3

(1)該實驗所選擇的食物應(yīng)該是易__________的。從小組的實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁、大米四種食物中,含能量最多的是___________。

(2)實際測量結(jié)果總是______(填“大于”或“小于”)理論上該食物所含的能量,原因是________________________。測量一次實驗結(jié)果不準確,為了減少誤差,應(yīng)該______________。

(3)實驗中,①應(yīng)該為_________g。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一切科學(xué)探究的基礎(chǔ)是實驗,下列關(guān)于實驗的描述正確的是( 。

A. 對照實驗可有可無

B. 當實驗結(jié)論和實驗假設(shè)不相同時,應(yīng)修改實驗結(jié)論

C. 測量取數(shù)據(jù)時要多次測量取平均值,這樣可以使實驗結(jié)果更準確

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)實驗的本質(zhì)在于揭示變量之間的因果關(guān)系。通過控制單一變量以獲得準確可靠的實驗結(jié)果,是科學(xué)實驗的最大特色之一,也是實驗過程中最難做好的事情。請回答下面光對鼠婦生活的影響實驗中有關(guān)變量的問題。

(1)如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些鼠婦匆匆爬走。鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?根據(jù)這一問題,可以確定實驗的變量是 。

(2)在設(shè)計實驗裝置,使鐵盤內(nèi)形成明亮和黑暗兩種環(huán)境時,鐵盤中軸線的兩側(cè)應(yīng)該( )

A一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)什么都不蓋

B一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上玻璃板

C一側(cè)什么都不蓋,另一側(cè)蓋上玻璃板

D一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)也蓋上紙板

(3)實施實驗時,如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊,鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光。下列對這種情況的處理方法中,正確的是(

A把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到明亮的一組

B把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到黑暗的一組

C把石塊下的鼠婦弄出來繼續(xù)實驗

D把沙土里的小石塊篩出來重新實驗

(4)從第2 分鐘起,每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結(jié)果記錄在下面的表格中。要得出相對準確的結(jié)論,應(yīng)該依據(jù)的數(shù)據(jù)是(

環(huán)境

2

鐘[

3

4

5

6

7

8

9

10

11

明亮

黑暗

A2分鐘時的記錄

B6分鐘時的記錄

C11分鐘時的記錄

D平均值

(5)單一變量原則是處理實驗中復(fù)雜關(guān)系的準則之一。在本實驗中,你認為應(yīng)該主要排除哪些干擾,以確保單一變量原則下的實驗觀測?請說出其中的兩種。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)在探究魚鰭在游泳中的作用時,選取了甲、乙兩條相同的鯽魚,放在同一魚缸中,操作步驟之一是用紗布只捆扎甲魚的胸腹鰭,其他鰭呈自然狀態(tài),請問:

(1)鯽魚的運動器官是____________。

(2)該探究實驗的變量是____________。實驗組是______魚,

(3)實驗結(jié)束后,小明同學(xué)根據(jù)實驗結(jié)果,得出了結(jié)論:魚在游泳時,該種鰭的作用是_____________

(4)若小明還想探究測線的作用,選取了兩條相同的鯽魚,一條不做任何處理,另一條做的處理是__________________________,然后放在魚缸中,觀察它們的反應(yīng)狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下列資料,并回答相關(guān)問題

根據(jù)禽流感最新消息2017,目前我國已進入H7N9疫情高發(fā)季節(jié),近日有報道稱H7N9病毒變異株出現(xiàn)耐藥性。鐘南山分析指出,這兩例H7N9病毒變異株有兩個特點。第一,變異株在禽類中成為高致病性病毒。“以往H7N9病毒在禽類中不發(fā)病,在人類中致病,但現(xiàn)在變異后的病毒會使禽類也發(fā)病,這一點目前也引起農(nóng)業(yè)部門的高度重視!钡诙儺惖牟《局陮δ乘幬锍霈F(xiàn)耐藥性。人們還認識到流感病毒可跨物種傳播。因而,疾控中心專家表示,不要近距離接觸不明野鳥和禽類。

(1)禽流感病毒出現(xiàn)耐藥性變異株,其根本原因是病毒結(jié)構(gòu)中______________發(fā)生了改變。資料中的不要近距離接觸不明野鳥和禽類”,從預(yù)防傳染病的措施來看是為了______________。

(2)H5N1禽流感疫苗是否可以用來預(yù)防H7N9禽流感呢?下列是科研人員對有關(guān)動物進行的實驗,請完善以下實驗步驟,判斷實驗現(xiàn)象,分析實驗原因。

【材料用具】健康小雞若干只、H5N1禽流感疫苗、H7N9禽流感病毒、注射器等。

【實驗步驟】第一步:將健康小雞若干只均等地分為兩組,甲組為實驗組乙組為對照組。

第二步:甲組__________________________,乙組不作任何處理。

第三步:一段時間后,分別給甲、乙兩組小雞注射H7N9禽流感病毒,觀察其狀況。

【實驗現(xiàn)象】甲組小雞____________________,乙組小雞感染了H7N9禽流感。

【實驗結(jié)論】H5N1禽流感疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。

【分析原因】注射H5N1禽流感疫苗,小雞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體不能和H7N9禽流感病毒結(jié)合,因此這種免疫具有_____________的特點。

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【題目】1856年,遺傳學(xué)的偉大創(chuàng)始人---奧地利的孟德爾開始了為時8年的豌雜交實驗。下表是部分實驗結(jié)果。請據(jù)表回答:

親代的相對性狀

子一代(自交)

子二代

性狀

親代(雜交)

種子形狀

圓形×皺縮

全部圓形

圓形5474,皺縮1850

子葉顏色

黃色×綠色

全部黃色

黃色6022,綠色2001

豆莢的顏色(未成熟)

綠色×黃色

全部綠色

綠色428,黃色152

(1)豌豆在繁殖過程中,種子的____________在適宜的外界條件下發(fā)育成植株。

(2)為準確研究豌豆上述性狀的遺傳規(guī)律,在親代開花期,孟德爾要適時對親代進行_______

(3)在研究的三種性狀中,屬于顯性性狀的是____________。

(4)用A、a分別表示子葉顏色的顯性基因和隱性基因。親代和子二代中子葉為黃色的基因組成分別是____________。A、a通過父本或母本的____________傳遞給子一代。

(5)如果將子一代綠色豆莢植株作為母本,黃色豆莢植株作為父本,將二者進行雜交,則子二代植株未成熟豆莢的顏色是____________。

(6)表中子二代圓形種子基因純合和基因雜合的大致比例是____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】玉米是我國北方的主要農(nóng)作物之一,現(xiàn)在廣泛種植的是葉片緊湊型雜交玉米,大大提高了玉米產(chǎn)量。

(1) 玉米種子中的淀粉主要儲存種子的________內(nèi)。

(2) 緊湊型玉米的葉片與莖的夾角小,克服了平展型玉米植株間互相遮光的缺點,因而提高了玉米的___________效率,合成更多有機物。

(3) 玉米的生長期間需要大量的水分和無機鹽,其中一小部分的水用于玉米的生命活動,而絕大部分水則用于玉米植株的____________作用。

(4) 玉米的花是單性花,開花后經(jīng)過 _____________ 兩個過程,形成果實(種子)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境。下列能說明生物影響環(huán)境的是( )

A. 夏天大雨過后,蚯蚓會爬出地面

B. 樹林底下好乘涼

C. 鳥類的遷徙

D. 雪地的北極熊的毛為白色

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同步練習(xí)冊答案