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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:2011年山東東營(yíng)市初中學(xué)業(yè)考試生物試題 題型:013
我們?cè)谶^節(jié)時(shí)經(jīng)常買到帶有“!、“壽”、“喜”等字跡,或者帶有美麗圖案的“藝術(shù)蘋果”!八囆g(shù)蘋果”的形成通常采用蘋果長(zhǎng)到成熟初期時(shí)貼紙的方法。下列關(guān)于“藝術(shù)蘋果”的敘述,不正確的是
A.蘋果成熟初期,在向陽(yáng)面貼上不透光的黑紙
B.有字和圖案的部分,不進(jìn)行光合作用
C.有字和圖案的部分,不進(jìn)行呼吸作用
D.蘋果內(nèi)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物是由篩管運(yùn)送來的
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科目:初中生物 來源: 題型:單選題
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科目:初中生物 來源:東營(yíng) 題型:單選題
A.蘋果成熟初期,在向陽(yáng)面貼上不透光的黑紙 |
B.有字和圖案的部分,不進(jìn)行光合作用 |
C.有字和圖案的部分,不進(jìn)行呼吸作用 |
D.蘋果內(nèi)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)物是由篩管運(yùn)送來的 |
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