某同學(xué)為了證明蝗蟲(chóng)也要進(jìn)行呼吸,按圖甲乙所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)

①蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段?______
A、卵          B、幼蟲(chóng)          C、蛹           D、成蟲(chóng)
②觀察甲、乙兩裝置中紅色液滴與橡皮塞之間的距離,測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,有人將表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱狀圖(如上圖),但還未完成,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.
 紅色液滴與橡皮塞之間的距離
開(kāi)始時(shí)10分鐘后
甲裝置9.0cm4.6cm
乙裝置9.2cm9.1cm
㈠甲裝置中,紅色液滴向橡皮塞方向有明顯移動(dòng).為什么?______.
㈡上表中的數(shù)據(jù)顯示:乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng),請(qǐng)對(duì)此提出一種合理的解釋.______.
【答案】分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式以及蝗蟲(chóng)的呼吸作用,吸收了氧氣,放出二氧化碳.
解答:解:①不完全變態(tài):蝗蟲(chóng)幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀等.
完全變態(tài):昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期地叫完全變態(tài).完全變態(tài)的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.因此蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中,不具有的發(fā)育階段是蛹.
(一)、因?yàn)榛认x(chóng)進(jìn)行了呼吸,吸收了氧氣,放出二氧化碳,被堿石灰吸收,故裝置內(nèi)氣體減少,在大氣壓的作用下,紅色液滴向橡皮塞方向移動(dòng);
(二)、乙裝置中的堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳,從而使裝置中的氣體減少,但空氣中二氧化碳含量本來(lái)就很少,故在大氣壓的作用下,乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng).
故答案為:①C     (一)、因?yàn)榛认x(chóng)進(jìn)行了呼吸,吸收了氧氣,放出二氧化碳,被堿石灰吸收,故裝置內(nèi)氣體減少,在大氣壓的作用下,紅色液滴向橡皮塞方向移動(dòng);(二)、乙裝置中的堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳,從而使裝置中的氣體減少,但空氣中二氧化碳含量本來(lái)就很少,故在大氣壓的作用下,乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng).
點(diǎn)評(píng):蝗蟲(chóng)的呼吸器官是氣管,而不是氣門,更不要寫成器官.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)為了證明蝗蟲(chóng)也要進(jìn)行呼吸,按圖甲乙所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)

①蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段?
C
C

A、卵          B、幼蟲(chóng)          C、蛹           D、成蟲(chóng)
②觀察甲、乙兩裝置中紅色液滴與橡皮塞之間的距離,測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,有人將表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱狀圖(如上圖),但還未完成,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.
      紅色液滴與橡皮塞之間的距離
    開(kāi)始時(shí) 10分鐘后
    甲裝置 9.0cm 4.6cm
    乙裝置 9.2cm 9.1cm㈠甲裝置中,紅色液滴向橡皮塞方向有明顯移動(dòng).為什么?
    因?yàn)榛认x(chóng)進(jìn)行了呼吸,吸收了氧氣,放出二氧化碳,被堿石灰吸收,故裝置內(nèi)氣體減少,在大氣壓的作用下,紅色液滴向橡皮塞方向移動(dòng)
    因?yàn)榛认x(chóng)進(jìn)行了呼吸,吸收了氧氣,放出二氧化碳,被堿石灰吸收,故裝置內(nèi)氣體減少,在大氣壓的作用下,紅色液滴向橡皮塞方向移動(dòng)

    ㈡上表中的數(shù)據(jù)顯示:乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng),請(qǐng)對(duì)此提出一種合理的解釋.
    乙裝置中的堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳,從而使裝置中的氣體減少,但空氣中二氧化碳含量本來(lái)就很少,故在大氣壓的作用下,乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng).
    乙裝置中的堿石灰能吸收空氣中的二氧化碳,從而使裝置中的氣體減少,但空氣中二氧化碳含量本來(lái)就很少,故在大氣壓的作用下,乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng).

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    某同學(xué)為了證明蝗蟲(chóng)也要進(jìn)行呼吸,按圖1所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):
    精英家教網(wǎng)
    (1)蝗蟲(chóng)身體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
     

    (2)蝗蟲(chóng)的發(fā)育方式為
     
    ,不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段
     

    A.卵      B.幼蟲(chóng)      C.蛹      D.成蟲(chóng)
    (3)觀察甲乙兩裝置中紅色水滴與橡皮塞之間的距離,測(cè)量結(jié)果記錄在下表中.有人將上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)用圖表表示(圖2),但還未完成,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.
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        紅色水滴與橡皮塞之間的距離
        開(kāi)始時(shí) 10分鐘后
        甲裝置 9.0cm 4.6cm
        乙裝置 9.2cm 9.1cm①甲裝置中紅色液滴會(huì)向橡皮塞方向有明顯移動(dòng)?為什么?
        ②乙裝置中,從數(shù)據(jù)分析,紅色水滴有細(xì)微移動(dòng),提出一種可能的解釋.

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        某同學(xué)為了證明蝗蟲(chóng)也要進(jìn)行呼吸,按圖甲乙所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)

        ①蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段?______
        A、卵          B、幼蟲(chóng)          C、蛹           D、成蟲(chóng)
        ②觀察甲、乙兩裝置中紅色液滴與橡皮塞之間的距離,測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,有人將表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱狀圖(如上圖),但還未完成,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.
         紅色液滴與橡皮塞之間的距離
        開(kāi)始時(shí)10分鐘后
        甲裝置9.0cm4.6cm
        乙裝置9.2cm9.1cm
        ㈠甲裝置中,紅色液滴向橡皮塞方向有明顯移動(dòng).為什么?______.
        ㈡上表中的數(shù)據(jù)顯示:乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng),請(qǐng)對(duì)此提出一種合理的解釋.______.

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        科目:初中生物 來(lái)源:2010年山東省淄博市臨淄區(qū)中考生物模擬試卷(二) (解析版) 題型:解答題

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        ①蝗蟲(chóng)的發(fā)育不經(jīng)過(guò)下列哪個(gè)階段?______
        A、卵          B、幼蟲(chóng)          C、蛹           D、成蟲(chóng)
        ②觀察甲、乙兩裝置中紅色液滴與橡皮塞之間的距離,測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,有人將表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換為柱狀圖(如上圖),但還未完成,請(qǐng)將它補(bǔ)充完整.
         紅色液滴與橡皮塞之間的距離
        開(kāi)始時(shí)10分鐘后
        甲裝置9.0cm4.6cm
        乙裝置9.2cm9.1cm
        ㈠甲裝置中,紅色液滴向橡皮塞方向有明顯移動(dòng).為什么?______.
        ㈡上表中的數(shù)據(jù)顯示:乙裝置中的紅色液滴有細(xì)微移動(dòng),請(qǐng)對(duì)此提出一種合理的解釋.______.

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