【題目】銀邊翠在光下照射后,用碘液檢驗葉片,變成藍(lán)色的部分是( )
A. 綠色部分 B. 白色部分 C. 綠色和白色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“鹽堿地上的守望者”檉柳,屬深根性樹種,通常情況下,兩年生檉柳,其主根可長達(dá)1.5米以上。當(dāng)其它植物受旱時,檉柳的生長卻毫無影響。如圖所示的根尖結(jié)構(gòu)中,吸收水分的主要部位是( )
A. B. C. D.
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【題目】大豆是我國常見的重要經(jīng)濟(jì)作物之一、如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色開花植物的一生時,繪制的大豆的結(jié)構(gòu)層次及其關(guān)系示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)大豆的葉肉細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是_____(填序號)。
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜、奂(xì)胞質(zhì)、芗(xì)胞核 ⑤液泡、奕~綠體、呔粒體
(2)b過程中,首先進(jìn)行的一項重要的生理活動是_____。
(3)大豆種子結(jié)構(gòu)中的[_____]_____將來可發(fā)育成新的植物體。
(4)大豆植株上結(jié)的豆莢內(nèi)有多粒種子,原因是_____。
(5)大豆與豆娘(一種昆蟲)相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少的是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是_____(填標(biāo)號)。
(2)用顯微鏡觀察細(xì)胞時應(yīng)先選用_____(填“高倍”或“低倍”)物鏡。
(3)某同學(xué)使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更大的細(xì)胞,他應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)為_____(填“8×”“10×”或“15×”)的鏡頭,轉(zhuǎn)動圖中顯微鏡中標(biāo)號_____所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行觀察即可。
(4)小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本”的實驗時進(jìn)行了如下操作:
①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水;
②用涼開水漱口后,用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下;
③將牙簽上附著的碎屑均勻涂往水滴;
④蓋上蓋玻片;
⑤用稀碘液染色;
⑥用低倍鏡觀察。
請你根據(jù)小明的操作過程,回答下列問題。
①小明的操作過程中有一處明顯錯誤,請你指出來并更正。_____。
②小明用顯微鏡觀察材料時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是,他移動玻片標(biāo)本,污物不動;換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在_____上。
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【題目】將一團(tuán)活的水綿裝入一盛水的玻璃杯中,放到黑暗的地方,一個月后,水綿將
A. 全部死亡 B. 生長得更好 C. 休眠 D. 正常生長
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【題目】將帶葉枝條的下斷插入稀釋的紅墨水中,過一段時間,將莖橫切和縱切,看到被染成紅色的部位是
A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 木質(zhì)部
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【題目】米勒的實驗證明了( )
A. 原始地球上可以形成原始生命B. 原始地球上可以形成簡單有機(jī)物
C. 原始生命起源于原始海洋D. 原始生命起源于外星球
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【題目】從一個受精卵發(fā)育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,根據(jù)下圖,回答問題:
(1)圖中①②③表示細(xì)胞的________過程,④表示細(xì)胞的________過程
(2)圖中①②③過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是________數(shù)量先加倍,然后平均分配到兩個子細(xì)胞中,從而確保了親、子代細(xì)胞內(nèi)所含的________一樣多。
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