【題目】將帶葉枝條的下斷插入稀釋的紅墨水中，過一段時間，將莖橫切和縱切，看到被染成紅色的部位是

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 形成層 D. 木質(zhì)部

【答案】D

【解析】莖中輸導(dǎo)組織根據(jù)其構(gòu)造和功能的不同，分為兩類：導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管的主要功能是自下而上運輸水和無機鹽；篩管的主要功能是自上而下運輸有機物質(zhì)。將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽下（促進(jìn)蒸騰作用），過一段時間，將枝條縱切開來，可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部，因為木質(zhì)部中的導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道。
故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起人腳癬的真菌是以什么為食物的。

A. 腳上黏著的有機物

B. 襪子中的化合物

C. 皮膚上的化合物

D. 腳汗中的有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，不具有社會行為的是（　　）

A. 張大爺養(yǎng)在院子里的一群雞

B. 在同一巢穴生活的白蟻群

C. 在古藺縣白泥鄉(xiāng)菜板村新發(fā)現(xiàn)的猴群

D. 非洲草原上的一群大象

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于芽孢的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 芽孢可以幫助細(xì)菌度過不良環(huán)境

B. 芽孢是細(xì)菌的休眠體

C. 一個芽孢在條件適宜時可以萌發(fā)成一個細(xì)菌

D. 芽孢是細(xì)菌繁殖后代的方式之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】銀邊翠在光下照射后，用碘液檢驗葉片，變成藍(lán)色的部分是（ ）

A. 綠色部分 B. 白色部分 C. 綠色和白色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的多樣性的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

B. 袁隆平培育的雜交水稻利用了基因的多樣性

C. 為了豐富我國的動植物資源，我國應(yīng)大力引進(jìn)一些外來物種

D. 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為細(xì)胞的分裂分化過程圖，據(jù)圖回答

（1）圖中表示細(xì)胞分裂的是_，其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目_，表示細(xì)胞分化的是_。

（2）細(xì)胞分裂過程中，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目__________。

（3）人被蚊子叮咬時，能夠感覺癢，這主要與上圖中________所示組織的功能有關(guān)。

（4）請你嘗試完成動植物體的結(jié)構(gòu)層次

__________ 、__________ 、__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖，請回答：

（1）圖甲發(fā)育成圖乙時，先要吸收水分，圖甲中的[_____]_____先突破種皮，發(fā)育為乙圖中的⑧。

（2）圖乙中結(jié)構(gòu)⑧的生長，一方面要靠_____區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠_____區(qū)細(xì)胞的體積增大。

（3）圖甲發(fā)育成圖乙時，所需的環(huán)境條件有適宜的溫度、_____和充足的空氣。

（4）植物葉中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。具有控制葉片生長發(fā)育作用的結(jié)構(gòu)是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是 （ ）

A. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

B. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核

D. 細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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同步練習(xí)冊答案