【題目】在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中,某小組同學(xué)按照如下方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出了結(jié)論。

組別

甲組

乙組

假設(shè)

①溫度能影響霉菌的生活

環(huán)境條件

②陰暗潮濕.

③向陽潮濕

實(shí)驗(yàn)材料

④一塊面包

⑤一塊饅頭

處理方法

⑥將實(shí)驗(yàn)材料裝入塑料袋中,扎口

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

饅頭沒發(fā)霉

饅頭發(fā)霉

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

⑦霉菌生長在陰暗潮濕的地方

上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計和結(jié)論中除步驟③外,還有三處不合理的地方,請首先指出錯誤步驟的序號,然后將其修改正確。

如;步驟:,應(yīng)改為溫暖潮濕。

1)步驟:___________,應(yīng)改為_______________________。

2)步驟:___________,應(yīng)改為_______________________。

3)步驟:___________,應(yīng)改為_______________________

【答案】 低溫潮濕 一塊饅頭 霉菌生長在溫暖潮濕的地方

【解析】

在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組。在“探究溫度對菌生活的影響”的活動中,變量是溫度,除了溫度不同外,其它條件均相同且適宜。據(jù)此解答。

在“探究溫度對霉菌生活的影響”的活動中,變量是溫度,除了溫度不同外,其它條件均相同且適宜。此實(shí)驗(yàn)的設(shè)計過程中要注意:

①環(huán)境條件:甲為低溫潮濕。乙為潮濕高溫。

②實(shí)驗(yàn)材料:甲、乙兩組均為一塊饅頭(或面包)。

③實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)期:甲組材料不發(fā)霉,乙組材料發(fā)霉。

上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計和結(jié)論中除步驟有多處不合理的地方,需要改正:

1)步驟②應(yīng)改為低溫潮濕,③應(yīng)改為溫暖潮濕。

2)步驟④應(yīng)改為一塊饅頭。

3)步驟⑦應(yīng)改為霉菌生長在溫暖潮濕的地方。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于藻類的一組是( 。

A.紫菜、墻蘚B.地錢、貫眾

C.滿江紅、水綿D.海帶、紫菜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2020 年初,特大蝗災(zāi)在非洲暴發(fā)并向南亞蔓延。我國派出 10 “鴨子軍隊(duì)”出征,幫助巴基斯坦滅蝗。下列 有關(guān)說法不正確的是( 。

A.蝗蟲與鴨子分屬不同類群的依據(jù)是有無脊柱

B.蝗蟲與鴨子都是有性生殖、體外受精

C.蝗災(zāi)快速蔓延與蝗蟲有翅能長途飛行有關(guān)

D.其中包含的食物鏈?zhǔn)牵恨r(nóng)作物蝗蟲鴨子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】保護(hù)動物的多樣性,既要保護(hù)野生動物資源,更要保護(hù)珍稀和瀕危動物。保護(hù)動物的多樣性需要在_____、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制訂保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施,我國為保護(hù)大熊貓及其棲息環(huán)境,在四川省建立了臥龍自然保護(hù)區(qū),這種保護(hù)措施屬于_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正在開花結(jié)果的番茄,根吸收來的水分主要用于( 。

A.光合作用B.植物體的生長C.果實(shí)的膨大D.蒸騰作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你在烈日下行走一段,走進(jìn)電影院,最開始什么也看不見,但過一會后,對電影院里的光線就能適應(yīng),在這一過程中,眼球中的哪個結(jié)構(gòu)在由小變大( 。

A.虹膜B.晶狀體C.角膜D.瞳孔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表是探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)處理及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄表,

試管編號

A

B

C

D

E

加入物質(zhì)

饅頭碎屑、唾液

饅頭碎屑、清水

饅頭塊、唾液

饅頭碎屑、唾液

饅頭碎屑、清水

溫度

37℃

37℃

37℃

5℃

5℃

時間

10分鐘

10分鐘

10分鐘

10分鐘

加入碘液后的現(xiàn)象

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

請據(jù)表格回答問題。

1)若以AB為一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____。

2)若以AC為一組對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____

3BC能否形成一組對照實(shí)驗(yàn)?_____,理由是_____。

4)若以AD為一組對照實(shí)驗(yàn),變量是溫度時,則①處應(yīng)填_____。

5D中①處補(bǔ)全后能否和E組成一組對照實(shí)驗(yàn)?_____,理由是_____。

6)通過本探究實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為吃飯時應(yīng)該_____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1)動物作為_________,直接或間接地以植物為食,通過消化,吸收和代謝,排出了廢物?梢,動物具有_______作用。研究動物行為的方法主要有_____________。

2)植物依靠動物________________順利地繁殖后代和擴(kuò)大分布范圍.

3)人體運(yùn)動是以______杠桿,______為支點(diǎn),_______為動力形成的。

4)人和動物的染色體分為_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲寄生在人體內(nèi),引起多種疾病,下列關(guān)于蛔蟲的說法錯誤的是( )

A.身體細(xì)長,呈線形B.體表有堅硬的外骨骼

C.有口有肛門D.繁殖能力很強(qiáng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案