【題目】如圖是家免和狼牙齒結構的對比示意圖,請仔細觀察后,回答下列問題:
(1)填寫圖中下列標號的名稱:①_____,②_____,③_____。
(2)圖_____是家兔的牙齒。因家兔的牙齒只有_____和_____,而沒有_____,這是與它吃_____的習性相適應的。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖分別為壁虎、蚯蚓、鯽魚、大熊貓四種動物,請回答下列問題:
(1)如圖中體內無脊柱的動物是______。
(2)四川臥龍自然保護區(qū)是對如圖動物中的______進行就地保護,該動物的胚胎發(fā)育主要在母體的______內進行。魚有許多適應水中生活的特征,如用______呼吸,用鰭游泳。
(3)請將這四種動物按照由低等到高等的順序排列:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據圖回答:
(1)既屬于消化系統(tǒng),又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[2]_________。
(2)圖中的[1]____、2、3、[4]_____、5,是氣體進出身體的通道,叫做___________。
(3)呼吸系統(tǒng)中主要的器官是_________,這里是進行__________的場所。
(4)呼吸系統(tǒng)中的纖毛不斷的擺動,把外來的灰塵粒、______等掃到一起,通過咳嗽排出體外,這就是_______的形成過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上已知的動物約有150萬種,動物是多種多樣的,我們平時所看到的蟲魚鳥獸都是動物。下面是生活中常見的幾種動物,請結合所學知識回答問題:
(1)若根據體溫是否會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,可將圖中的動物分成兩類:一類是恒溫動物,一類是變溫動物。其中,青蛙是____動物,兔是_______動物。
(2)魚生活在水中,體表常有_________覆蓋,用_____________呼吸。
(3)青蛙的皮膚裸露且能分泌_________,皮膚里密布著________,也可以進行氣體交換,以輔助________________呼吸。
(4)鳥體表覆羽,前肢變成翼有喙無____,用氣囊輔助肺呼吸。
(5)兔和蜥蜴都是用__________呼吸。蜥蜴的皮膚_______(填“干燥”或“濕潤"),表面覆蓋角質的鱗片,既可以保護身體又能減少體內水分的蒸發(fā)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某種農藥對殺滅害蟲有獨特的效果,但隨著使用年限的增長,防治效果越來越差(如圖所示),下列說法中正確的是
A. 農藥的質量隨著時間推移降低了
B. 害蟲自然產生了能抵抗農藥的變異,并隨著時間推移得到了鞏固
C. 農藥促使害蟲產生了抵抗農藥的變異
D. 農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異
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