【題目】如圖是消化系統(tǒng)的組成示意圖,據(jù)圖回答:

(1)人體消化系統(tǒng)包括____和消化腺兩部分。

(2)請(qǐng)寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]____、[④]____。

(3)能分泌胰液的器官是[⑤]____,消化吸收的主要器官是[⑥]____。

(4)饅頭中的主要成分是淀粉,最先對(duì)淀粉初步消化的器官是____ (填序號(hào))。

【答案】消化道肝臟,胃,胰臟,小腸⑷①

【解析】

試題由圖示可以看出:口腔;食道,肝臟,胃,胰腺,小腸,

1)人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的。

2)由圖示可以看出:口腔;食道,肝臟,胃,胰腺,小腸,其中肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁用于消化脂肪。

3)胰腺分泌胰液,胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所的原因:小腸在消化道內(nèi)最長(zhǎng),約5-6米,小腸內(nèi)有許多環(huán)行皺襞和小腸絨毛,大大增加了小腸的消化和吸收面積,小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,小腸內(nèi)含有腸液、胰液、膽汁等多種消化液,可對(duì)脂肪、糖類、蛋白質(zhì)進(jìn)行消化。

4)淀粉在口腔中經(jīng)過唾液淀粉酶的作用下變成麥芽糖,最終在小腸里被消化成葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】不同的人種,眼睛的顏色會(huì)有不同,有的呈黑色,有的呈藍(lán)色,這是因?yàn)椋?)。
A.虹膜的顏色不同
B.鞏膜的顏色不同
C.視網(wǎng)膜的顏色不同
D.脈胳膜的顏色不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖像,從物像A到B是做了怎樣的處理 ( )

①低倍鏡換成了高倍鏡 ②向右下移動(dòng)了玻片 ③向左上移動(dòng)了玻片 ④大光圈換成了小光圈

A. ①③B. ①④C. ③④D. ①②④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[ ]____開始被消化。并最終在[ ]____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。

(2)小華得了胃炎,圖中表示“胃”的是____(填序號(hào)),可初步消化____。

(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]____,它能分泌____,促進(jìn)脂肪的消化。

(4)消化道中最長(zhǎng)的部分是[ ]____,它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。

(5)人在進(jìn)食時(shí),若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患腸胃疾病。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年,廣東遭遇20年以來(lái)最嚴(yán)重的登革熱疫情,登革熱是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病,主要通過伊蚊叮咬在人群當(dāng)中傳播

(1)登革熱病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的______組成.

(2)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,患登革熱的病人屬于______

(3)在預(yù)防登革熱的公益廣告中,提倡大家“齊動(dòng)手,清積水”,這一預(yù)防措施屬于______

(4)2014年11月2日,世界首個(gè)登革熱疫苗成功通過測(cè)試,該疫苗進(jìn)入人體后在不引起疾病的前提下,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生______,從而將入侵的病原體清除,這屬于人體的第______道防線。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了做到合理營(yíng)養(yǎng),我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物分為5類,形象地設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”(如圖所示),提倡人們每天合理搭配這5類食物,使食物中的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)比例合適。

(1)人每天攝取最多的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

(2)人每天攝取最少的食物應(yīng)是含_____較多的食物。

(3)人每天都需要較多的維生素和無(wú)機(jī)鹽,主要來(lái)源于寶塔的第_____層的_____食物。

(4)青少年每天要比成年人多攝取含_____較多的食物,即寶塔的第_____層和第_____層。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】沼氣發(fā)酵所利用的微生物是

A. 黑根霉 B. 乳酸菌

C. 甲烷細(xì)菌 D. 毛霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一生物學(xué)者為了解某一動(dòng)物的行為,在森林中生活了多年,開始模似它們的動(dòng)作,后來(lái)與它們交上了朋友此研究方法屬于( )

A. 觀察法 B. 實(shí)驗(yàn)法

C. 了解法 D. 觀察法和實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能動(dòng)的綠色顆粒。下列哪項(xiàng)不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)

A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.能生長(zhǎng)和繁殖

C.能對(duì)環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng) D.體小且綠色

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