【題目】某地區(qū)的農(nóng)林蟲害、鼠害非常嚴(yán)重,最可能的原因是(  )

A. 未施農(nóng)藥 B. 農(nóng)藥施用不及時

C. 蟲、鼠的天敵銳減 D. 蟲、鼠繁殖速度快

【答案】C

【解析】在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對的穩(wěn)定狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)自身具有自我調(diào)節(jié)功能。但如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多,生態(tài)平衡會遭到破壞而失去平衡某地區(qū)農(nóng)林蟲害、鼠害非常嚴(yán)重,最可能的原因是蟲、鼠缺少天敵,而迅速繁殖。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有體表有刺細(xì)胞這主要特征的動物類群是( 。

A. 腔腸動物 B. 扁形動物 C. 線形動物 D. 軟體動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)取放顯微鏡時,應(yīng)一手握緊[____]______,一手托住[____]______。

(2)對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[____]______和[____]______。

(3)可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[____]______和[____]______。

(4)能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[____]______

(5)可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[____]______。

(6)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈______

A.平面鏡、大光圈 B.平面鏡、小光圈 C.凹面鏡、大光圈 D.凹面鏡、小光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取一個成熟的番茄果實(shí),撕下外面的表皮,露出里面的果肉,吃的時候仔細(xì)觀察隱約能發(fā)現(xiàn)一些筋絡(luò)。這說明番茄中可能有

A.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

B.上皮組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

C.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、機(jī)械組織

D.保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小瑩想了解番茄,用顯微鏡觀察番茄果肉細(xì)胞臨時裝片并查找相關(guān)資料。圖2是臨時裝片的制作過程,圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖。請回答:

(1)圖2中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是_______________(填字母)。為了看到更大的物像,小瑩可以轉(zhuǎn)動圖1[④]____________,選擇放大倍數(shù)更________的物鏡。

(2)番茄果肉屬于________組織,富含維生素________,有助于預(yù)防壞血病。

(3)肉細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________。與口腔上皮細(xì)胞相比,該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_________、______________和液泡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據(jù)如圖對米勒模擬實(shí)驗(yàn)的解釋你不認(rèn)同的是

A.A內(nèi)模擬了原始大氣

B.冷凝器模擬了降雨過程

C.BC內(nèi)連通模擬了原始海洋

D.C內(nèi)產(chǎn)生了多種蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是(  )

A. 蚯蚓 B. 大山雀 C. 黑猩猩 D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】節(jié)肢動物的附肢分節(jié),身體不分節(jié)___.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究,模仿動物的某些 來發(fā)明創(chuàng)造各種 ,這就是仿生。

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同步練習(xí)冊答案