【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A圖中的蟲和鳥屬于消費(fèi)者

B植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C若消滅所有的蟲,則更有利于原有生態(tài)平衡的維持

D作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分

【答案】C

【解析】

試題分析:蟲是食草動(dòng)物,直接以植物為食,鳥是食肉動(dòng)物,間接以植物為食,都屬于消費(fèi)者,A正確;細(xì)菌、真菌等微生物,可把動(dòng)植物遺體和糞便中中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽,B正確;若消滅所有的蟲,將產(chǎn)生近期或遠(yuǎn)期效應(yīng),使生態(tài)平衡失調(diào)或破壞,C錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,所以說(shuō)圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為反映某生理過(guò)程或現(xiàn)象正確的是( )

A. 在圖1中,若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為小腸內(nèi)毛細(xì)血管,則Y是血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

B. 在圖1中,若Ⅱ?yàn)槟I小球,則Y是血液大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞

C. 在圖2中,Y表示有機(jī)物總量,由甲、乙、丙、丁四種生物及其環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,若環(huán)境被污染,含有有毒物質(zhì)最多的是生物甲

D. 在圖2中,甲、乙、丙、丁表示四種組織,Y表示氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況,呼吸作用最旺盛是甲組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】古人類用火把食物烤熟,改善了身體的營(yíng)養(yǎng)促進(jìn)了腦的發(fā)育。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活在水溝或水池中,細(xì)胞質(zhì)中具帶形螺旋狀葉綠體的藻類植物是( )

A. 水綿 B. 紫菜 C. 衣藻 D. 小球藻

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】體育課上,同學(xué)們正在完成1分鐘原地高抬腿的準(zhǔn)備動(dòng)作。根據(jù)如圖回答:

(1)①由肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的__________組成。

(2)完成該動(dòng)作需要消耗大量氧氣,氧氣由外界依次通過(guò)圖中的[_______]兩種器官首 次到達(dá)①。氧氣在①細(xì)胞中的_______________被利用。

(3)血液從③中的[____] 出發(fā),經(jīng)肺動(dòng)脈流入②以后,氧含量的變化是______________。

(4)運(yùn)動(dòng)后,人體產(chǎn)生的尿素等代謝廢物,主要通過(guò)圖中的[____] 器官形成尿液后, 排出體外。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量下列說(shuō)法正確的是

A甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

B該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

C甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁消費(fèi)者

D該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間內(nèi)分別測(cè)得這四種生物甲、乙、丙、丁所含有機(jī)物的含量,如圖所示

1這條食物鏈可以表示為

2生態(tài)系統(tǒng)由四種成分組成,如果這四種生物分別屬于其中的兩種成分,那么另外兩種成分是

3如果在一段時(shí)間內(nèi),甲種生物的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起其他三種生物種群數(shù)量的變化情況是 減少、 增加

4生態(tài)系統(tǒng)的_______和_______是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力,但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。

5如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收后,不易分解排出,那么,這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列,順序是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血紅蛋白的特性決定了紅細(xì)胞的主要功能是………………………( 

A. 運(yùn)輸二氧化碳 B. 運(yùn)輸養(yǎng)料 C. 運(yùn)輸氧氣 D. 運(yùn)輸廢物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1酵母菌細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有的三大結(jié)構(gòu)是[____]__________、[____]__________、[____]__________。

2和細(xì)菌細(xì)胞相比,酵母菌的細(xì)胞的核質(zhì)有__________包被,所以它屬于________生物。

3和動(dòng)物細(xì)胞相比,酵母菌細(xì)胞還具有[____]__________和[____]__________,和植物細(xì)胞相比酵母

菌細(xì)胞沒(méi)有__________,需依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活,所以它的生活方式是_____________。

4結(jié)構(gòu)⑥的名稱是__________,能為酵母菌細(xì)胞提供能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案