【題目】某中學生物興趣小組同學參與了科技館“太空種子種植”活動,得到了經過太空射線輻射后培育的杭椒、蛋茄、黃瓜等種子進行種植。“太空種子”是利用太空的各種射線來改變種子的
A.遺傳物質B.營養(yǎng)成分C.內部結構D.外部形態(tài)
【答案】A
【解析】
變異是生物的親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異,可遺傳的變異是由于遺傳物質發(fā)生改變引起,能夠遺傳給后代,而不可遺傳的變異是由外界環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。人類應用遺傳變異原理培育新品種例子:人工選擇、雜交育種、太空育種(基因突變)。
變異是生物的親代與子代,以及子代個體之間性狀上的差異,可遺傳的變異是由于遺傳物質發(fā)生改變引起,能夠遺傳給后代,而不可遺傳的變異是由外界環(huán)境引起的,不能遺傳給后代。普通種子經過搭載衛(wèi)星后播下,培育出新品種,就是用衛(wèi)星搭載種子上天,利用太空中特殊的宇宙強輻射、微重力、高真空等條件,使種子在不同于地球上的大氣條件和重力條件下發(fā)生遺傳物質改變,然后返回地面進行培育種植。因此,某中學生物興趣小組同學參與了科技館“太空種子種植”活動,得到了經過太空射線輻射后培育的杭椒、蛋茄、黃瓜等種子進行種植!疤辗N子”是利用太空的各種射線來改變種子的遺傳物質。故選A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將若干只家蠅按一定的雌雄比例分成A、B兩組。A組家蠅用一定濃度的DDT處理,B組家蠅不用DDT處理,喂養(yǎng)一段時間后,觀察并比較,發(fā)現A組家蠅的后代比B組家蠅的后代抗藥性強。
(1)該實驗中的變量是_____。
(2)A組家蠅抗藥能力強的原因是:A組使用DDT處理,淘汰一部分家蠅,_____家蠅存活下來并將這種有利變異遺傳給后代。
(3)在實驗中,家蠅群體中個體抗藥性的差異體現了生物變異的方向是_____。
(4)按照達爾文的觀點,家蠅抗藥性增強,是通過_____實現。
(5)A、B兩組分別用了一對家蠅做實驗,你認為可行嗎?為什么?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學習了生物的進化后,某同學進行了如下梳理歸納,你不認同的是( )
A.化石是研究生物進化的最直接證據
B.不同生物細胞色素C的序列差異,能反映生物之間的親緣關系
C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化
D.越是在古老地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】茶多酚是茶葉中的重要活性物質,具有多種保健功效。進入體內的茶多酚,部分隨 尿液排出。下列關于茶多酚的敘述,不正確的是( )
A.茶多酚主要由小腸絨毛吸收入血
B.茶多酚隨血液回心臟,最后到達左心室
C.肺部血管的血液中不含茶多酚
D.腎小囊腔內的原尿中可檢測到茶多酚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年因挑食、偏食,常導致某些疾病的發(fā)生,下列疾病與病因對應錯誤的是( )
A.夜盲癥——缺乏維生素B
B.壞血病——缺乏維生素C
C.貧血——缺乏含鐵的無機鹽
D.佝僂病——缺乏含鈣的無機鹽
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