【題目】有經(jīng)驗的漁民用池塘養(yǎng)魚時，一般會在放養(yǎng)魚苗之前先向池塘中移植一些水生植物，其主要目的是（ ）

A. 為魚提供食物 B. 為魚提供棲息場所

C. 為魚提供氧氣 D. 為了美化池塘環(huán)境

【答案】C

【解析】試題分析：放養(yǎng)魚苗之前先向池塘中移植一些水生植物，植物可以為魚提供一部分食物，為魚提供棲息場所和美化池塘環(huán)境，但不是主要的，其主要目的是讓植物進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣，利于魚的呼吸，所以A．B．D錯誤；綠色植物通過光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣，維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡，因此，在的池塘中，放養(yǎng)一些水生植物，其主要作用是吸收水中的二氧化碳，釋放氧氣，利于魚的呼吸，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下看，載玻片上寫的字母“p”，在顯微鏡視野中的物像最近似的是（　�。�

A. b B. d C. q D. p

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列行為屬于生殖行為的是(　　)

A. 獅子捕食斑馬 B. 孔雀開屏

C. 蜜蜂在花叢中采蜜 D. 黃鼠狼遇到敵害時放出臭氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中，往往有很多條食物鏈，它們彼此交錯連接，形成了__，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著__和__流動著．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】裸子植物和被子植物最主要的區(qū)別是(　　)

A. 種子中有無胚 B. 植物體著生的葉片不同

C. 種子外有無果皮包被 D. 葉脈的有無

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　　）

A. 魚體呈梭形，用鰓呼吸，適于水中生活

B. 青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色相似

C. 家鴿前肢變成翼，適于空中飛翔

D. 昆蟲具有外骨骼，不易被天敵吃掉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】麻雀曾被列為主要的害鳥，在我國開展過“剿滅麻雀”的運動，現(xiàn)在，有關(guān)專家發(fā)出了要保護麻雀的呼吁，原因是

A. 通過“剿滅麻雀”的運動，麻雀數(shù)量急劇減少，瀕于滅絕

B. 因為麻雀數(shù)量減少，其它鳥也減少了

C. 麻雀是很多害蟲的天敵

D. 農(nóng)作物產(chǎn)量增加，能夠提供足夠的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“超級細菌”是因為抗菌藥物的濫用，使細菌出現(xiàn)的具有多重耐藥性質(zhì)的細菌。圖甲是攜帶NDM﹣1基因的“超級細菌“照片，請據(jù)圖下列問題：（注：圖乙中①②③所指示的是從里到外的結(jié)構(gòu)）。

（1）根據(jù)形態(tài)，細菌可以分成三種類型，圖甲中的這種超級細菌屬于_____。

（2）與植物相比，它們相同之處都有[]_____、[]_____和細胞質(zhì)。

（3）圖中的細菌有莢膜，能夠起到_____作用，芽孢是細菌的_____，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

（4）細菌是單細胞生物，其生殖方式是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，中間交叉部分表示四種植物的共同特征，這一特征是（　　）

A.都無種子B.都有根、莖、葉

C.都能進行光合作用D.種子外都無果皮包被

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