【題目】吃桑葉的“蠶寶寶”(如圖),在蠶發(fā)育過(guò)程中所處的階段是( )
A.幼蟲(chóng)
B.蛹
C.成蟲(chóng)
D.卵

【答案】A
【解析】解:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期.幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶寶寶”,是幼蟲(chóng)期.成蟲(chóng)有2對(duì)翅,蛹不食不動(dòng).
不完全變態(tài)發(fā)育是幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.
故選:A.
此題考查的知識(shí)點(diǎn)是“蠶寶寶”.解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是幾種不同類(lèi)別的植物,請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。

(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是[ ]__________類(lèi)植物,這類(lèi)植物中的__________是單細(xì)胞植物。

(2)A類(lèi)植物已經(jīng)出現(xiàn)了 __________、____________________ 器官,但它的生殖過(guò)程離不開(kāi)__________,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類(lèi)植物和C類(lèi)植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生種子,但B類(lèi)植物的種子有____________包被著,C類(lèi)植物的種子是__________的,沒(méi)有__________包被。

(4)具有根、莖、葉的植物有__________。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌發(fā)的外界條件”后,自己動(dòng)手設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上,放在盛有水的燒杯中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A、B、C三粒種子中,只有B種子萌發(fā),這說(shuō)明種子萌發(fā)的外界條件是_____________________。

(2)要驗(yàn)證種子萌發(fā)需要適宜的溫度,還必須 設(shè)計(jì)一個(gè)裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子,則種子應(yīng)系在____________處(填“a”“b”或“c”)。乙裝置起____________作用。

(3)甲圖中C種子不能萌發(fā)的原因是_________________________

(4)乙圖中a種子不能萌發(fā)的原因是____________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血液的組成是

A血漿、血小板 B紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

C血細(xì)胞、血漿 D血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天到了,享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛(ài).西瓜為一年生草本植物,其莖可生雌、雄兩種花:雄花托短,雄蕊3枚;雌花子房膨大,花柱短,子房1室.西瓜果實(shí)多為圓形,瓜瓤以紅色為多,亦有黃色.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)西瓜的一生需水較多,其吸收的水分主要通過(guò)葉片上的散失到體外.
(2)西瓜果實(shí)肉質(zhì)嫩甜,爽口解渴.如圖是它的一個(gè)葉肉細(xì)胞,果肉中的糖類(lèi)等有機(jī)物最初都是在圖中的[]中合成的;我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的發(fā)育而成.
(3)如果西瓜的紅瓤(R)對(duì)黃瓤(r)為顯性,把結(jié)紅瓤(Rr)西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤(rr)西瓜的花粉,當(dāng)年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為 . 為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗,科學(xué)家常利用技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)蒸騰作用的敘述,錯(cuò)誤的是

A蒸騰作用只在白天進(jìn)行

B葉是植物進(jìn)行蒸騰作用的主要器官

C陰雨天移栽植物,可以提高成活率

D蒸騰作用可以提高大氣濕度,增加降雨量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握緊[ ]____ ,一手托住[ ]_____

(2)對(duì)物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[ ]____ 和[ ]_____

(3)若在光線不足的實(shí)驗(yàn)室中觀察顯微鏡,調(diào)整時(shí)應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈__

A.平面鏡、大光圈B.平面鏡、小光圈C.凹面鏡、大光圈D.凹面鏡、小光圈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,骨髓存在于骨髓腔和 的空隙中。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚胎工程是一項(xiàng)綜合性的動(dòng)物繁育技術(shù),可在畜牧業(yè)和制藥業(yè)等領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,下圖表示通過(guò)胚胎工程培育試管牛的過(guò)程.

(1)受精卵經(jīng)過(guò)培養(yǎng)形成早期胚胎中多種不同形態(tài)和功能的細(xì)胞,這種過(guò)程稱(chēng)為
(2)試管牛在胚胎發(fā)育時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)主要來(lái)自于哪頭牛?答:

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