【題目】（1）如圖甲乙，為常見的兩種嫁接方式，甲稱為______，乙稱為______。

（2）①是______，②是______，①與②結(jié)合時應(yīng)使二者的______緊密結(jié)合，這是嫁接的關(guān)鍵。

【答案】枝接 芽接 接穗 砧木 形成層

【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗，②是砧木。

（1）嫁接的方式有芽接和枝接，圖甲所指的方式是芽接，圖乙所指的方式是枝接；

（2）嫁接是把一株植物體的芽或帶芽的枝接到另一株植物體上，使它們愈合成一株完整的植物體。接上的芽或枝叫①接穗，被接的植物體叫②砧木。嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項中，屬于人類特有的反射活動的是（　�。�

A. 吃肉流唾液 B. 吮奶反射

C. 看到酸梅時就流唾液 D. 聽相聲時哈哈大笑

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】儲存的橘子長“毛”了，判斷該“毛”屬于（ ）
A.霉菌
B.大腸桿菌
C.乳酸菌
D.葡萄球菌

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為種子呼吸作用和植物光合作用實驗圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）瓶中種子萌發(fā)時，種子的____作用會加強，致使玻璃瓶內(nèi)____氣體濃度增大，從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的____作用增強。種子在萌發(fā)過程中，如果用手觸摸盛有種子的玻璃瓶，會感到____。

（2）如果把漏斗和玻璃管閥門關(guān)閉，幼苗的______作用逐漸減弱，原因______。

（3）根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可以看出光合作用和呼吸作用的密切關(guān)系，請完成呼吸作用和光合作用的反應(yīng)式。

光合作用的反應(yīng)式：______+____________+氧氣

呼吸作用的反應(yīng)式：______+______→______+______+能量。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是顯性遺傳病(致病基因為E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現(xiàn)正常，孩子患病的概率及其基因組成是

A. 50%、EeB. 25%、EeC. 25%、eeD. 50%、ee

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答問題：

（1）圖中表示植物細(xì)胞的是圖______．依據(jù)是_________。

（2）植物細(xì)胞和動物細(xì)胞相比，具有相同的基本結(jié)構(gòu)：[ ② ]______、[ ③ ]______、和[ ④ ]細(xì)胞核．

（3）細(xì)胞生命活動的控制中心是[______]．

（4）吸煙有害健康，原因是煙草含有對人體有害的物質(zhì)（尼古丁），這種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞的______中。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是綿羊“多莉”形成過程的示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）“多莉”是由A羊提供的_____________和B羊提供的_____________融合而成的細(xì)胞發(fā)而的。

（2）“多莉”的長相與______羊基本一樣，這說明遺傳信息主要存在于______________中。

（3）與上述有關(guān)的生物技術(shù)叫_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)平衡膳食寶塔，你認(rèn)為人們每天的食物攝入最多的應(yīng)該是（　　）

A. 脂肪 B. 蛋白質(zhì) C. 淀粉 D. 無機鹽

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實和種子的表述，有誤的是（　�。�

A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來

B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來

C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)

D. 壓榨的大豆油主要來自圖丁中的④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案