【題目】生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破環(huán)。( )
【答案】√
【解析】
試題分析:在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的,即生態(tài)平衡,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有自然因素和人為因素兩類,當(dāng)人為的或自然因素的干擾超過了這種限度時(shí),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,例如,如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,草場就很難恢復(fù)原樣了,故此題說法正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖和人的屈肘和伸肘動(dòng)作示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:([ ]內(nèi)填序號(hào))
⑴做運(yùn)動(dòng)時(shí),把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[ ② ] _________。
⑵[____]內(nèi)的滑液可減少骨與骨之間的摩擦。
⑶骨骼肌兩端的__________可繞過關(guān)節(jié)分別附著在相鄰的兩塊骨上。
⑷在完成投籃動(dòng)作時(shí),提供動(dòng)力的結(jié)構(gòu)是__________。
⑸哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___________組成。
A.骨、關(guān)節(jié)、神經(jīng) B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 C.骨骼、關(guān)節(jié)、肌肉 D.神經(jīng)、骨骼肌
⑹寫出圖2中標(biāo)號(hào)①的結(jié)構(gòu)名稱__________;圖3中標(biāo)號(hào)②的結(jié)構(gòu)名稱______________。
⑺當(dāng)手臂垂直于地面提起重物的那一刻,圖2和圖3中的①和②分別處于什么狀態(tài)__________。(填字母)
A.收縮 舒張 B.舒張 收縮 C.收縮 收縮 D.舒張 舒張
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下哪一生物現(xiàn)象,不是自然選擇的結(jié)果( )
A. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的出現(xiàn) B. 蝙蝠能飛
C. 蛔蟲有角質(zhì)層 D. 青蛙有保護(hù)色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)興趣小組為了研究杏仁對(duì)昆蟲的毒害作用,做了如下實(shí)驗(yàn):取三個(gè)相同的透明容器標(biāo)為A,B,C;在A中加入少量的水和一定量的碎杏仁,在B中加入與A等量的碎杏仁,在C中加入與A等量的水.?dāng)Q緊瓶蓋,靜置2小時(shí),然后打開開瓶蓋,在各容器鐵絲網(wǎng)上分別放蚱蜢10只,再擰緊瓶蓋(如圖),觀察并記錄蚱蜢狀態(tài)如下表:
組 | 時(shí)間 | 1分鐘 | 2分鐘 | 3分鐘 | 4分鐘 |
實(shí)驗(yàn)組A | 活躍 | 活躍 | 不活躍 | 大部分死亡 | |
實(shí)驗(yàn)組B | 活躍 | 活躍 | 活躍 | 活躍 | |
實(shí)驗(yàn)組C | 活躍 | 活躍 | 活躍 | 活躍 |
(1)本實(shí)驗(yàn)對(duì)蚱蜢的選擇有什么要求? .
(2)設(shè)置對(duì)照組C的目的是 .
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,試推測A組蚱蜢死亡的原因: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”,簡明地表示了生物的進(jìn)化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時(shí)間的延伸,主干代表各級(jí)共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個(gè)生物類群的進(jìn)化線索。請據(jù)圖分析回答:
(1)樹根處[A]代表________________,它生活在________________中。
(2) A由于____________________不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干。進(jìn)化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
(3)鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先[ ]________________進(jìn)化來的。
(4)C與蕨類植物的區(qū)別是________________________。
(5)從進(jìn)化樹中可以看出,生物進(jìn)化的總體趨勢是___________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象能說明生物影響環(huán)境的是( )
A.仙人掌的葉變成刺 B.望梅止渴
C.沙漠植物具有發(fā)達(dá)的根系 D.千里之堤潰于蟻穴
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某非法藥品廣告(節(jié)選),請你用所學(xué)的遺傳學(xué)知識(shí),指出其中的三處錯(cuò)誤:
“……男性的精子有兩種,一種是XY,一種是XX。當(dāng)XY的精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合,就生男孩子;當(dāng)XX的精子與女性的卵細(xì)胞結(jié)合,就生女孩子。服用×××后,可降低XX精子的活性,提高XY精子的活性,使XY精子與卵細(xì)胞的結(jié)合機(jī)會(huì)大大增加,而生出男孩!
錯(cuò)誤一:____________。
錯(cuò)誤二:____________。
錯(cuò)誤三:____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,以下敘述正確的是( )
A.乙圖可表示人的成熟紅細(xì)胞
B.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是①⑥⑦
C.光合作用的場所是③
D.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】枯葉蝶停在樹上像枯葉,仙人掌的刺變成針狀,這都說明了( )
A.環(huán)境影響生物 B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物影響環(huán)境 D.生物改造環(huán)境
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