【題目】新疆吐魯番地區(qū)晝夜溫差大,葡萄特別甜。這是因為(  )

A. 白天光合作用強,晚上呼吸作用強B. 白天光合作用強,晚上呼吸作用弱

C. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用強D. 白天光合作用弱,晚上呼吸作用弱

【答案】B

【解析】

光合作用制造有機物,呼吸作用消耗有機物,而植物的光合作用和呼吸作用受環(huán)境溫度的影響。

白天溫度高,光合作用旺盛,積累的有機物多,夜晚溫度低,呼吸作用減弱,消耗的有機物少,因此晝夜溫差大可以使植物積累更多的有機物;新疆的晝夜溫差大,哈密瓜特別甜,就是因為白天光合作用旺盛、夜晚呼吸作用微弱。

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代健康的含義是( )

A、身體健康    B、心理健康    

C、社會適應(yīng)良好  D、ABC都包括

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷,不惜犧牲自己,飛蛾的這種行為是( 。
A.尋找光明
B.先天性行為
C.學(xué)習(xí)行為
D.不怕死行為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是植物和動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖

⑴a_______ b_______ c_______ d_______ e_______

⑵圖中具有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是_______。

⑶圖中b具有分隔和_______的作用。

⑷細胞的許多生命活動都是在圖中的_______中完成。

⑸細胞內(nèi)分解有機物并釋放能量的主要場所是d中的_______。

⑹圖中的_______中含有遺傳物質(zhì),對細胞的生命活動起控制作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大多數(shù)生物的生長發(fā)育都是從一個細胞開始的,這個細胞是(  )
A.受精卵
B.卵細胞
C.精子
D.神經(jīng)細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖A所示,在實驗前,分別在甲、乙、丙錐形瓶的三個枝條的基部套上透明塑料袋。將裝置放在相同光下照射一段時間后,現(xiàn)象如圖B所示,右圖是取甲圖中的葉片制成的葉片的橫切面。請回答

(1)甲乙錐形瓶中的水分的變化都是______,而且葉片面積________,植物體吸收瓶內(nèi)的水分越多。

(2)圖B甲乙塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了水珠,甲內(nèi)的水珠比乙內(nèi)的多。塑料袋內(nèi)的水珠來自植物體的_____。

(3)甲丙能否構(gòu)成一組對照實驗,如果能,變量是________。甲塑料袋內(nèi)出現(xiàn)很多水珠,丙幾乎沒有,這是通過植物體的葉片散失的水分,本實驗說明蒸騰作用的主要器官是_______。

(4)在制作葉片的臨時切片時,把葉片平展在_____上,用手捏緊兩個夾著薄紙的刀片進行迅速的切割。

(5)在葉片中運輸水分的是[________]______,能進行光合作用的結(jié)構(gòu)是[________]_____。

(6)在葉片的上下表面涂上一層凡士林(凡士林能在葉片的表面形成不透水、不透氣的一層膜),這樣會直接影響到葉片的_______、_______和呼吸作用,因為時片上的[_____]_____是氣體進出植物體的門戶。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析人體從鼻孔吸入的空氣與呼出的氣體成分比較圖,得出一些結(jié)論,其中不正確的是( 。

A. 圖中各氣體的含量為氣體的體積分數(shù)

B. 吸入的空氣中的氧氣只有部分進入血液

C. 人體能產(chǎn)生稀有氣體

D. 呼出的氣體中,二氧化碳所占的比例比水汽大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①—⑤合稱為[⑦]____________,是外界氣體進入⑥的通道,具有溫暖、濕潤、清潔空氣的作用。

(2)空氣經(jīng)過[ ]____________時,其黏膜分泌的黏液將空氣中的粉塵、微塵和微生物粘住,形成鼻涕。

(3)[ ]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所。其內(nèi)的氣體排出體外時,胸廓的大小變化是________________。

(4)[ ] ________是氣體的通道,也是發(fā)聲的器官。吃飯時說笑,容易吃嗆,引起咳嗽,這是因為[ ]_________是食物和氣體的共同通道。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人在吸氣時,下列哪一項與空氣進入肺內(nèi)無關(guān) ( )

A. 膈肌舒張 B. 肋間外肌收縮

C. 肺內(nèi)壓力降低 D. 胸廓容積增大

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