【題目】下面有關(guān)生物呼吸作用的敘述中，錯誤的是（ ）

A. 晾干的小麥種子能進(jìn)行呼吸作用

B. 呼吸作用必須有氧氣的參與，否則有機(jī)物不能分解

C. 呼吸作用的意義是為生命活動提供能量

D. 呼吸作用是生物的共同特征之一

【答案】B

【解析】晾干的小麥種子能進(jìn)行呼吸作用，A正確；生物的呼吸作用分為有氧呼吸和無氧呼吸，有氧呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放出能量的過程，無氧呼吸一般是指細(xì)胞在無氧條件下，通過酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解成酒精，B錯誤；呼吸作用為各種生物生命活動提供能量，C正確；呼吸作用是生物的共同特征，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人患膽囊炎，驗(yàn)血時發(fā)現(xiàn)血涂片中（圖甲）哪種細(xì)胞會增多；而膽囊被切除后，會影響三大營 養(yǎng)物質(zhì)中（圖乙）哪種物質(zhì)的消化（ ）

A.②丙B.①丙

C.②乙D.① 甲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖中a代表的物質(zhì)是__________，該物質(zhì)隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的腔室是__________，此時，血液中氧氣含量相對__________（選填較高或較低）。在組織細(xì)胞中，物質(zhì)a被徹底氧化分解為__________，此過程主要是在細(xì)胞內(nèi)的__________中進(jìn)行。

（2）圖中b、d代表肺泡與外界進(jìn)行氣體交換的過程，在b過程中，膈肌所處的狀態(tài)是______________________________。（選填“收縮”或“舒張”）。d代表的物質(zhì)主要是________________。

（3）圖中c在腎小囊內(nèi)存在于__________中，然后經(jīng)過腎小管的作用，將一些物質(zhì)重吸收回血液，這些物質(zhì)是：_____________________。

（4）當(dāng)膀胱儲尿達(dá)一定程度時，會引起排尿反應(yīng)。此反應(yīng)活動屬于__________（選填非條件反射和條件反射）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列國家一級保護(hù)動物，生活在東洞庭湖保護(hù)區(qū)的是（ ）

A. 中華鱘 B. 大熊貓 C. 金絲猴 D. 藏羚羊

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年6月5日是第46個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林的作用的是

A. 侵占人類生存空間 B. 保護(hù)土壤和涵養(yǎng)水源

C. 調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣 D. 凈化空氣和消除噪聲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料近年來，我國部分地區(qū)地震造成一定傷亡及財產(chǎn)損失。某次地震后，李某被埋在廢墟中，一根木梁壓在他的腰部，動彈不得，下肢有創(chuàng)傷，頭部、面部未見明顯外傷，神志清醒。救援人員準(zhǔn)備對其展開施救，然后進(jìn)行診斷、救治和護(hù)理。

（1）救援人員和李某首先通過敲擊墻壁的方式鎖定掩埋位置。在這個過程中，將振動轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動的結(jié)構(gòu)為_____；由于長時間被掩埋，李某被救出后需用黑布罩住雙眼，目的是防止光線陡然變強(qiáng)，由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部傷害_____。

（2）醫(yī)生用棉棒刺激李某的足底皮膚，李某的足立即縮回，說明他的_____反射功能正常。醫(yī)生在檢查其腦部是否受傷時，要求其在閉眼狀態(tài)下用食指觸摸自己的鼻尖，他始終不能準(zhǔn)確觸摸，由此判斷受傷部位可能是_____。

（3）醫(yī)生給李某靜脈注射5 %的葡萄糖溶液。葡萄糖首先進(jìn)入他心臟的_____，隨后，其血糖濃度出現(xiàn)如圖的變化，發(fā)生BC段變化的原因是_____。

（4）當(dāng)醫(yī)生對李某進(jìn)行心理疏導(dǎo)，談及地震情景時，他表現(xiàn)出恐懼、四肢顫抖和語無倫次等緊張現(xiàn)象，這種反射類型是_____反射，需在_____參與下完成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、水鴨等歸為一類，而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀等生物歸為一類，請問：他們是按什么方法歸類的

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B. 按照這些生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量 D. 按照這些生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于競爭關(guān)系的是

A. 水稻和稗草 B. 貓和老鼠 C. 人和豬 D. 犀牛和犀牛鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察同一區(qū)域洋蔥表皮細(xì)胞，下列目鏡與物鏡的組合中，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最多的是（　　）

A. 目鏡16×、物鏡10× B. 目鏡10×、物鏡40×

C. 目鏡10×、物鏡10× D. 目鏡16×、物鏡40×

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