根據(jù)“驗證光合作用產(chǎn)生氧氣的實驗”回答下列問題:
(1)金魚藻屬于______植物,它們是否有根莖葉的分化:______.
(2)A中收集的氣體是______,它能使快要熄滅的衛(wèi)生香______.
(3)乙裝置加上太陽,能否看作是一個生態(tài)系統(tǒng)______.

解:(1)金魚藻屬于藻類植物,大都生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,沒有根莖葉的分化.
(2)金魚藻進行光合作用釋放氧氣,氧氣有助燃的特性.A中收集的氣體是氧氣,它能使快要熄滅的衛(wèi)生香猛烈的燃燒起來,原因是氧氣能助燃,能使快要熄滅的衛(wèi)生香重新燃燒,表明產(chǎn)生的氣體是氧氣.
(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌).判斷是否是一個生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵是看是否有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,缺一不可.乙裝置加上太陽,還缺少分解者,因此不能看作是一個生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:
(1)藻類;否;
(2)氧氣;猛烈的燃燒起來;
(3)否.
分析:此題考查的是藻類植物的特征、驗證光合作用產(chǎn)生氧氣的實驗、生態(tài)系統(tǒng)的組成,據(jù)此解答.
點評:靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題是解答此類題目的關(guān)鍵.
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魔方格
A.①可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.②可驗證光合作用需要二氧化碳
C.③可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.④可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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科目:初中生物 來源:2011年廣東省深圳市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

請根據(jù)圖2所示的四個裝置,判斷下列說法不正確的是( )
A.
可驗證光合作用產(chǎn)生氧氣
B.
可驗證光合作用需要二氧化碳
C.
可驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
D.
可驗證蒸騰作用產(chǎn)生水

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