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食物鏈是不同生物之間由于
吃與被吃
吃與被吃
關系而形成的鏈狀結構;生物之間由于食物關系構成的網狀聯系,稱為
食物網
食物網
.生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是進行
物質循環(huán)
物質循環(huán)
能量流動
能量流動
分析:在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng);解答該題要明確生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網的概念,知道生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的.
解答:解:在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者與消費者之間的關系,主要是吃與被吃的關系,這樣就形成了食物鏈;一個生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈,這些食物鏈相互關聯,就形成了食物網;生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是進行物質循環(huán)和能量流動,生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿食物鏈和食物網流動的.
故答案為:吃與被吃;食物網;物質循環(huán);能量流動
點評:此題考查了生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網以及生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?成都)如圖是表示生態(tài)系統(tǒng)中生產者、消費者和分解者之間的相互關系.
(1)食物鏈和食物網是生態(tài)系統(tǒng)的結構基礎.寫出圖中的一條食物鏈
植物→食草昆蟲→食蟲鳥
植物→食草昆蟲→食蟲鳥

(2)生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)是指組成生物體的物質
有機環(huán)境
有機環(huán)境
無機環(huán)境
無機環(huán)境
之間的往返循環(huán).碳是生物體有機物的重要成分,如圖說明,空氣中的碳是通過圖中
生產者
生產者
光合作用
光合作用
作用進入生物體的,并通過食物鏈在不同生物之間進行流動.生物死后,其遺體經圖中
分解者
分解者
的分解作用,碳又重新返回到環(huán)境中.
(3)伴隨著物質循環(huán),能量也沿著食物鏈依次流動.當能量流動順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來
維持生命
維持生命
,因此,能量在沿食物鏈的傳遞過程中是逐級
遞減
遞減

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網如圖示我國南方一種新型的“桑-蠶-氣-魚”農業(yè)模式,該模式將蠶沙(蠶糞)、人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池發(fā)酵制成沼氣,用沼渣喂魚及為桑樹施肥,獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收.請分析回答:
(1)生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈是不同生物之間由于
 
的關系形成的鏈狀結構.“桑-蠶-氣-魚”是不是一條食物鏈?
 

(2)圖中的生產者通過
 
作用固定光能,合成有機物;分解者對生態(tài)系統(tǒng)的
 
起著重要作用.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)是根據
 
的原理建立的.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

食物鏈是不同生物之間由于______關系而形成的鏈狀結構;生物之間由于食物關系構成的網狀聯系,稱為______.生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是進行______和______.

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科目:初中生物 來源:2012年四川省成都市大邑縣韓場鎮(zhèn)學校中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

食物鏈是不同生物之間由于    關系而形成的鏈狀結構;生物之間由于食物關系構成的網狀聯系,稱為    .生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是進行       

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