某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案,其中最科學(xué)的是


  1. A.
    在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
  2. B.
    在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
  3. C.
    在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
  4. D.
    在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
B
解析:
進行科學(xué)探究一般要設(shè)置對照實驗,在對照實驗中只能有一個變量。通常變量為要研究的問題。某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,對照實驗中的變量應(yīng)為水分。在四種設(shè)計方案中,A組與C組的對照實驗都存在兩個變量,A組是水分與土壤;C組是水分與光線。而D組雖只有一個變量,但鼠婦的數(shù)量太少,存在較大的偶然性。因此,最科學(xué)的設(shè)計是B組。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源:新教材新學(xué)案 生物學(xué) 七年級 上冊 題型:013

某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案,其中最科學(xué)的是

[  ]

A.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

B.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

C.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

D.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

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科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級·上冊 題型:013

某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案,其中最科學(xué)的是

[  ]

A.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在

紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

B.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

C.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

D.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

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科目:初中生物 來源:2015屆云南騰沖縣第四中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案,其中最科學(xué)的是(  )

A. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

B. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

C. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤,再用紙板蓋在原有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

D. 在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

 

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

某合作學(xué)習(xí)小組要探究“水分對鼠婦生活的影響”,同學(xué)們提出了四種設(shè)計方案,其中最科學(xué)的是:
[     ]
A.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)不放任何東西。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
B.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
C.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,再用紙板蓋住有潮濕土壤的一側(cè)。將10只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況
D.在干燥的紙盒內(nèi),一側(cè)放入潮濕的土壤,另一側(cè)放干燥的土壤。將2只鼠婦放在紙盒的中央,觀察鼠婦的分布情況

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