科目:初中生物 來源: 題型:
(5分)下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物__ 作用的結果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,觀察到衛(wèi)生香復燃,說明袋內含有較多的_______ (氣體),該氣體是通過_______作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過_________作用產生的。
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省南通市小海中學八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題
(5分)下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物__作用的結果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,觀察到衛(wèi)生香復燃,說明袋內含有較多的_______ (氣體),該氣體是通過_______作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過_________作用產生的。
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科目:初中生物 來源:2015屆山東文登初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖表示一個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)根據(jù)圖示信息判斷該生態(tài)系統(tǒng)的類型是_____________________
(2)某同學對圖示生物分類如下:草屬于植物,兔、狐、鼠、蛇、鷹屬于動物,該同學的分類依據(jù)是:_____________________
(3)該食物網(wǎng)中最短的食物鏈有__________條
(4)該食物網(wǎng)的各類群生物中,含能量最少的是__________
(5)若要表示一個生態(tài)系統(tǒng),該圖還應添加的成分是 _______和 ______
(6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是________
(7)由于人為獵捕野兔,一段時間內影響到了狐.鷹等動物的數(shù)量,禁止獵捕后,各類群生物數(shù)量又逐漸恢復到獵捕前的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省南通市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
(5分)下圖表示在某晴天的上午,將一盆植物的部分枝葉用干燥的透明塑料袋罩住,扎緊袋口并置于陽光下。請回答:
(1)一段時間后,塑料袋內壁上會出現(xiàn)小水珠,這是植物__ 作用的結果。
(2)下午打開袋口,迅速將一根帶有火星的衛(wèi)生香伸人袋內,觀察到衛(wèi)生香復燃,說明袋內含有較多的_______ (氣體),該氣體是通過_______作用產生的。
(3)傍晚換上黑色不透光的塑料袋罩上,扎緊袋口。第二天打開,迅速伸進一根燃著的火柴棒,結果火柴棒迅速熄滅。若將該袋內的氣體通人澄清的石灰水,石灰水變渾濁。說明此時袋內含有較多的__________(氣體),該氣體是通過_________作用產生的。
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