【題目】如圖是某人在一個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖,據(jù)圖回答問題
(1)甲圖曲線AB段表示______時肺內氣壓的變化,胸骨和肋骨向上向外運動。與此同時乙圖應該是______狀態(tài)(填A、B)。膈肌處于______(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。
(2)有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響圖乙中______(填A或B)所示生理過程的進行,長期這樣會引起體質下降。
(3)甲圖曲線BC段的變化中,胸廓的前后、左右、上下徑都______。此時與呼吸有關的肌肉的變化情況:______。
(4)本次呼吸中,呼氣結束的一瞬間是甲圖坐標中的______點,此時肺內氣壓與大氣壓的值______。
(5)由于某種刺激,導致了我們劇烈的咳嗽,此時膈肌是處在______(填寫“向上”或“向下”)位置。
【答案】吸氣 B 收縮 B 縮小 舒張 C 相等 向上
【解析】
呼吸運動的過程是:吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動;當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓大于外界氣壓,肺內氣體排出肺,形成被動的呼氣運動。
(1)甲圖示中:縱坐標表示肺內氣壓與大氣壓的氣壓差,橫坐標表示呼吸時間;AB段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時圖乙膈肌收縮,B處隔頂下降,肋間肌收縮,肋骨上移。
(2)有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會直接影響乙B所示生理過程的進行,長期這樣會引起體質下降。
(3)甲圖曲線BC段的肺內氣壓與大氣壓的氣壓差是正值,表示肺內氣壓高于外界大氣壓,是呼氣過程,胸廓的前后、左右、上下徑都縮小。此時與呼吸有關的肌肉舒張。
(4)本次呼吸中,呼氣結束的一瞬間是甲圖坐標中的C點,此時肺內氣壓與大氣壓的值相等。
(5)由于某種刺激,導致了我們劇烈的咳嗽,氣體是排出肺,因此此時膈肌是處在向上位置。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答下列有關空氣質量與健康的問題:
(1)某學習小組探究了教學樓的一樓和四樓的塵埃粒子含量,該小組在一樓放置了多個處理好的載玻片,其中一個載玻片測量的結果如右圖所示。請分析回答:
由圖可知,該小組運用的取樣方法是____________。測得的塵埃粒子數(shù)為______________。該小組放置多個載玻片進行取樣,并計算出平均值,這樣做的目的是________________。
(2)閱讀下面資料,回答問題:
2013年11月14日,山東省環(huán)保廳官方網站公布我省10月份大氣環(huán)境質量排名。泰安以16天“藍天白云,繁星閃爍”位居全省第5位,但是PM2.5惡化幅度達到31.0%,位列全省第一,10月份PM2.5平均濃度超過100微克/立方米,月均濃度居全省17地市第10位。
PM2.5是可以進入肺部的細顆粒物,對人體健康危害最大。細顆粒物本身的有毒物質可以被血液和人體組織吸收,它含有多種強致癌有機物。
造成PM2.5數(shù)值較高的原因有多種,通常而言,每天上下班的高峰期是PM2.5數(shù)值最高的時間段,你認為這個時間段PM2.5數(shù)值最高的主要原因是____________________。在PM2.5數(shù)值較高時,要避免進行戶外體育鍛煉,這樣建議的理由是_____________________。為改善我市空氣質量,增加“藍天白云,繁星閃爍”天數(shù),你認為在大氣污染防治方面我市應采取的根本措施是_____________________________________。
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【題目】圖為菜豆種子和玉米種子的結構,據(jù)圖分析回答
(1)菜豆種子和玉米種子結構的相同點是都有______和______。不同點是菜豆種子的子葉有______片,而玉米種子的子葉有______片,而且玉米種子有胚乳,菜豆種子沒有胚乳。
(2)菜豆和玉米種子貯藏營養(yǎng)物質的結構分別是[ ] ______和[ ] ______。
(3)______是種子的主要部分,是新植物體的幼體。
(4)在農業(yè)生產上,為了保證苗全苗壯,在播種前要測定種子的發(fā)芽率。種子的發(fā)芽率在______以上時,才能播種使用,如果發(fā)芽率過低,就要另換優(yōu)良的種子。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是與遺傳有關的結構示意圖,看圖回答問題。
(1)圖甲中①主要是由②_____________分子和蛋白質分子構成,一般情況下,每個正常人的體細胞中,有___________對染色體,其中一對能決定人的性別的是_________。在人的生殖過程中,精子與卵細胞隨機結合,說明生男生女機會_________。
(2)圖中②上具有遺傳效應的片段,能控制生物的性狀,性狀的遺傳實質上是親代通過生殖過程把__________傳遞給子代,傳遞的“橋梁”是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某夫婦體細胞染色體組成示意圖,請回答:
(1)染色體是由_____和蛋白質組成的.
(2)從染色體的形態(tài)和組成看,圖甲表示_____(填“男”或“女”)性體細胞染色體組成,其體細胞中的一對性染色體表示為_____.
(3)若這對夫婦中,丈夫有耳垂(Dd),妻子無耳垂(dd),他們生了一個有耳垂的孩子,該孩子相關的基因組成是______.
(4)母親生來表現(xiàn)正常,但由于小時候注射鏈霉素導致聾啞,這種性狀____(填“能”或“不能”)傳給子代.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】化石是生物進化的第一證據(jù),始祖鳥化石可證明鳥類是由古代的下列哪類動物進化而來的( )
A. 魚類 B. 兩棲類 C. 爬行類 D. 哺乳類
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙分別為家鴿消化系統(tǒng)及呼吸系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)[3]的作用是________,,[7]作用是______。
(2)家鴿呼吸方式為______,在呼吸時,進行氣體交換的結構是[ ]___。
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