【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天0~24時(shí)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請判斷下列說法是否正確(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”)。

(1)A發(fā)生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi)_____;

(2)移栽植物時(shí),常在陰天或傍晚進(jìn)行,目的是為了降低B_____

(3)對維持生物圈的“碳﹣氧平衡”有重要作用的是C_____;

(4)氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C_____;

(5)圖乙中代表呼吸作用的曲線是I_____。

【答案】錯(cuò)對對對錯(cuò)

【解析】

(1)植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而A表示呼吸作用,B表示蒸騰作用,C表示光合作用。(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖二中曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此甲曲線表示光合作用;曲線乙在一天中變化不大,因此乙曲線表示呼吸作用,解答即可。

(1)綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用。所以C表示光合作用,生在細(xì)胞的葉綠體內(nèi),錯(cuò)誤。

(2)移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時(shí),一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活。因此移栽植物時(shí),在陰天和傍晚進(jìn)行,主要是為了降低B蒸騰作用,正確。

(3)綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時(shí)還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,即碳-氧平衡;所以對維持生物圈的-氧平衡有重要作用的是C,正確。

(4)氣孔是由一對保衛(wèi)細(xì)胞組成的,氣孔是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。所以氣孔張開和關(guān)閉可調(diào)節(jié)A、B、C,正確。

(5)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,圖乙中曲線甲只有在6~18點(diǎn)的白天進(jìn)行,因此甲曲線表示光合作用;呼吸作用每時(shí)每刻都在進(jìn)行,因此乙曲線表示呼吸作用,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】生活中難免會遇到緊急情況,下列急救措施正確的是

A. 對溺水者進(jìn)行“口對口”人工呼吸時(shí),應(yīng)先清除口鼻內(nèi)的異物和污物

B. 打籃球不慎摔倒,前臂骨折,立即騎車回家找父母

C. 遇到動脈出血時(shí),應(yīng)當(dāng)在遠(yuǎn)心端進(jìn)行止血處理

D. 被狗咬傷后,立即用鹽水清理傷口,沒有必要打狂犬疫苗

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【題目】下圖表示人體呼吸和食物消化吸收的部分過程示意圖,圖中A、B、C表示物質(zhì),①②表示過程,據(jù)圖回答:

(1)在A、B、C三種物質(zhì)中,A物質(zhì)指的是______。

(2)從圖中可以看出,A、B物質(zhì)在肺泡處發(fā)生了交換,請問經(jīng)過此過程后血液成分發(fā)生了怎樣的變化?______。

(3)食物在完成圖中①過程中,蛋白質(zhì)初步分解的場所是______。

(4)C物質(zhì)進(jìn)入乙細(xì)胞后,一部分轉(zhuǎn)化成細(xì)胞的組成成分,另一部分可在B物質(zhì)的參與下進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生生命活動需要的能量,這個(gè)過程稱為______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】目前已知的動物種類150多萬種,可分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類,它們的主要區(qū)別在于有無( )

A. 脊索 B. 脊柱 C. 脊椎 D. 脊髓

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【題目】火龍果為多年生攀援性多肉植物(如圖1所示)。莖節(jié)處生長攀援根,可攀附其他植物上生長。由于長期生長于熱帶沙漠地區(qū),其葉片退化,光合作用功能由莖承擔(dān)。火龍果的果實(shí)長圓形或卵圓形,果皮紅色且較厚,果肉白色或紅色,內(nèi)有近萬粒具香味的芝麻狀種子,故稱為芝麻果(如圖2所示)。請回答問題:

(1)由圖2可知,火龍果種子小,種皮黑色,形如芝麻,密布在果肉中,它是由子房中的______發(fā)育而來的。

(2)根據(jù)題中的信息可知,火龍果光合作用主要是由植物體的________(器官)承擔(dān)的,原因是______。

(3)為研究火龍果種子萌發(fā)的特性,研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①選取大小均勻、健康飽滿的火龍果種子,用清水進(jìn)行浸種,浸種時(shí)間分別為2、4、6、12、24、36、48小時(shí)。②將種子分別在20℃、25℃、30℃條件下培養(yǎng)。得到下表所示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

不同的發(fā)芽溫度和不同浸種時(shí)間對火龍果種子萌發(fā)的影響

浸種時(shí)間

發(fā)芽率%

溫度℃

2

4

6

12

24

36

48

20

84.0

89.0

91.8

86.2

82.2

79.4

76.0

25

89.3

96.2

94.6

93.7

93.1

88.0

86.1

30

76.0

80.3

93.6

91.6

88.0

87.8

82.0

請結(jié)合表中信息回答問題:

①通過表中信息分析可知火龍果種子萌發(fā)需要的最適條件是_____

②在適宜的浸種條件下,火龍果種子發(fā)芽率較高,隨著浸種時(shí)間越長,在各發(fā)芽溫度條件下,發(fā)芽率_______。

③通過本實(shí)驗(yàn)可知,火龍果種子萌發(fā)所需的外界條件除充足的空氣、適量的水分和合適的浸種時(shí)間外,還需_______。

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【題目】“清麗的沱江如碧蘿帶一般從遠(yuǎn)山飄擺而來……”,這是很多人讀沈從文的《邊城》后對沱江的印象,而今沱江的有些河段卻因?yàn)槲廴緦?dǎo)致水質(zhì)下降不再“清麗”,這些河段的水生生物也在逐漸減少。水污染對生物將產(chǎn)生怎樣的影響呢?某校學(xué)生選取洗衣粉溶液模擬洗滌污水,水蚤為水污染指示生物,以水蚤心率為觀察對象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,步驟如下:

①取5個(gè)相同大小的燒杯,分別加入等量的濃度為0%0.25%、0.5%、1%、2%的洗衣粉溶液;

②在每個(gè)燒杯中放入生長狀況一致的健康水蚤10只;

③將燒杯置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,測定并記錄水蚤心率(水蚤心率的測定方法不作要求);

④計(jì)算每個(gè)燒杯中水蚤心率的平均值,得到如圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:

1)本實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

2)本實(shí)驗(yàn)每個(gè)燒杯中放入的水蚤數(shù)為10只,而不是1只的理由是_____

3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是洗衣粉溶液對水蚤心率有_____(選填“促進(jìn)”或“抑制”)作用,濃度越_____抑制作用越明顯。

4)沉水植物金魚藻有凈水作用,若在每個(gè)燒杯中加入一定量的金魚藻,一段時(shí)間后預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)組中水蚤心率將_____(選填“增加”“不變”或“降低”)。

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【題目】無脊椎動物中唯一會飛的動物是(

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【題目】為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物,同時(shí)還應(yīng)補(bǔ)充

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【題目】下列為光學(xué)顯微鏡觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,正確的是( )

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