【題目】下列哪條食物鏈符合生物學(xué)原理( 。
A. 蛇←田鼠→鷹 B. 植物→蚜蟲→瓢蟲
C. 蘑菇→松鼠→狐貍 D. 草←野兔←狼
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美味的基圍蝦屬于( 。
A. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 B. 節(jié)肢動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體的部分生理活動(dòng)示意圖,①一⑦表示生理過程,I、Ⅱ表示血管類型,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:
(1)食物中的__是構(gòu)成人體組織細(xì)胞的基本物質(zhì),在消化道內(nèi)經(jīng)過①過程后最終被分解成___。
(2)人體在進(jìn)行圖中所示的過程③時(shí),肋間肌和膈肌的狀態(tài)分別是___。人體內(nèi)的氣體交換包括___和___兩個(gè)過程,氧氣在肺泡處進(jìn)入血液,與___結(jié)合隨血液循環(huán)到達(dá)腦部組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管,再通過氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入腦細(xì)胞。最終,在腦細(xì)胞的___中,葡萄糖在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量。
(3)A系統(tǒng)中紅細(xì)胞單行通過的血管是___。心臟每跳動(dòng)一次,就是心臟收縮和舒張各一次,心臟每次跳動(dòng)的過程,先是兩個(gè)心房收縮,同時(shí)兩個(gè)心室舒張,此時(shí)心臟內(nèi)瓣膜的開閉情況是___。
(4)葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是___(填寫序號(hào))。
①主動(dòng)脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈
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【題目】俗話說“眼睛是心靈的窗戶”。近幾年,中學(xué)生近視率逐年攀升,引起家長(zhǎng)和社會(huì)的關(guān)注。經(jīng)常戶外運(yùn)動(dòng)和遠(yuǎn)眺能預(yù)防近視的原因是防止眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)過度變凸,這個(gè)結(jié)構(gòu)是如圖中的( )
A.[1]角膜B.[2]晶狀體
C.[3]視網(wǎng)膜D.[4]玻璃體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物體的最基本特征是( 。
A. 運(yùn)動(dòng) B. 新陳代謝 C. 生長(zhǎng)現(xiàn)象 D. 應(yīng)激性
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【題目】細(xì)菌靠 進(jìn)行生殖的.在環(huán)境適宜的時(shí)候,不到半個(gè)小時(shí),細(xì)菌就能分裂一次,這說明 .細(xì)菌在生長(zhǎng)發(fā)育的后期,能形成 來抵抗環(huán)境的影響.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化作用時(shí),設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用試管①和試管②進(jìn)行對(duì)照,實(shí)驗(yàn)組是 _________,該生物興趣小組要探究的問題是____________________________________ .
(2)37℃水浴恒溫模擬的是 _________.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:試管①不變藍(lán),試管② _________ ,據(jù)此可以得出的結(jié)論是__________。
(4)如果要進(jìn)一步探究胃液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管③,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為:淀粉糊2毫升+ _________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體三種血管示意圖,相關(guān)敘述正確的是( 。
A. 分布最廣的是①,其次是③,最少是②
B. 管壁最厚的是①,其次是②,③最薄
C. ②內(nèi)血流速度最慢,便于進(jìn)行物質(zhì)交換
D. ①中流動(dòng)的血液一定是動(dòng)脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖
.
(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[______]______的數(shù)目會(huì)顯著增加
(2)當(dāng)圖中[______]______數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起傷口流血不止和人體皮下出血
(3)當(dāng)圖中[______]______數(shù)量過少時(shí),會(huì)造成人體貧血
(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[______]______.
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