【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)結(jié)果回答下列問題

女兒

眼瞼的形狀

雙眼皮

雙眼皮

單眼皮

有無耳垂

有耳垂

無耳垂

無耳垂

舌頭能否卷曲

能卷舌

能卷舌

能卷舌

1表格中所涉及的單雙眼皮、有無耳垂等到特征在遺傳學(xué)上稱為 。

2父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為 ;

3假若雙眼皮基因?yàn)锳,寫出家庭成員控制眼瞼形狀的基因組成是:

,母 ,女兒 。

(4)這對(duì)夫婦若再生一個(gè)孩子,孩子的眼瞼是單眼皮的機(jī)率是 。

【答案

(1)性狀

(2)變異

(3)aa

(4)25%

【解析】

試題分析:

(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀;表格上所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征為性狀。

(2)生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,這種現(xiàn)象稱為變異。

(3)表中數(shù)據(jù)顯示,在單眼皮與雙眼皮這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳中,子代女兒出現(xiàn)了父母沒有的性狀,說明新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因(aa)控制,這一對(duì)隱性基因由父母雙方提供,因此父母的基因組成應(yīng)該是Aa,女兒為單眼皮,故其基因型為aa。如圖所示:

(4)從圖解中可以看出:生一個(gè)單眼皮的孩子可能性是25%。因此如果這一對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是單眼皮的可能性有25%。雙眼皮的可能性有75%。

考點(diǎn):基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系;生物的性狀和相對(duì)性狀的概念 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】南瓜根系發(fā)達(dá),抗病力強(qiáng)。在南瓜植株上嫁接西瓜苗,不僅西瓜產(chǎn)量高、單瓜大,還保留了原有的甘甜。下列相關(guān)描述正確的是( )

A.嫁接時(shí)南瓜植株作接穗,西瓜苗作砧木

B.該方法應(yīng)用了植物的無性生殖

C.用該方法繁育出的西瓜含有南瓜的優(yōu)良基因

D.這種產(chǎn)量高、單瓜大的變異是可遺傳的變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為小強(qiáng)同學(xué)對(duì)家庭成員進(jìn)行的遺傳調(diào)查記錄:

調(diào)查項(xiàng)目

父親

母親

小強(qiáng)

有無耳垂

能否卷舌

單雙眼皮

請(qǐng)據(jù)表中信息回答以下問題:

小明調(diào)查的眼皮、卷舌、耳垂等項(xiàng)目在遺傳學(xué)上稱為 ,單雙眼皮、能否卷舌、有無耳垂等

在遺傳學(xué)上稱為 。

如果有耳垂的基因?yàn)锽,無耳垂的基因?yàn)閎,請(qǐng)寫出父親、母親、小強(qiáng)的基因組成: 、 、 。小強(qiáng)的父母再生下一個(gè)小孩,有耳垂的可能性是 。女孩的可能性是 。

前些日子,小強(qiáng)的媽媽去整容醫(yī)院做了雙眼皮手術(shù),現(xiàn)在小強(qiáng)的父母準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子,問能否生出雙眼皮的孩子?回答 ,原因是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖 。

(2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中 , 。

(3)無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心的是[ __ _____

(4)植物細(xì)胞區(qū)分于動(dòng)物細(xì)胞的特點(diǎn)是:細(xì)胞最外層有[ ] ,細(xì)胞質(zhì)中有[ ] 和[ ] 。

(5)通過學(xué)習(xí),我們知道與低倍鏡相比,在顯微鏡高倍鏡下,看到的細(xì)胞 (大或小)細(xì)胞數(shù)量 (多或少)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

1 組成關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括:[ ]__ _ 、[ ]_____ 、[ ]三部分。

(2) [ 5 ] ,具有_____________的作用。

(3) 圖中[ 6 ]主要由 組織構(gòu)成,其內(nèi)壁可以分泌 。

(4) 我們常說的脫臼是指[ ]____ [ ]____ 中脫落出來。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在你生命的每一秒鐘,心臟都讓你的血液不停地循環(huán)流動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題。

(1)心臟主要由 組織構(gòu)成。

(2)心臟的四個(gè)腔中,心壁最厚的是 ,它能將血液泵向全身。

(3)在心房和心室之間有瓣膜,它能保證血液在心臟中的流向是(

A左心房左心室

B左心室左心房

C左心房右心房

D左心房右心室

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成平衡膳食寶塔。請(qǐng)根據(jù)圖1回答問題:

1平衡膳食寶塔中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽

六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其中,在演示實(shí)驗(yàn)中是用 試劑來檢測(cè)蛋白質(zhì),用 來檢測(cè)維生素C。

(2根據(jù)平衡膳食寶塔的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為 【_____】層食物,該層食物富含 。

(3肥胖患者的飲食中【_____】【_____】的攝入量較正常人偏多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:圖1為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:

(1)圖1中動(dòng)物 屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物。

(2)若以生殖方式為分類依據(jù),將圖中動(dòng)物分成兩組,則具體的分組情況應(yīng)該是: ;其中哪些動(dòng)物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成? 。

(3)動(dòng)物的發(fā)育方式也多種多樣,試比較B和C的發(fā)育過程,指出其發(fā)育方面的共同特點(diǎn): 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一為某植物葉片所進(jìn)行的A、B兩項(xiàng)生理活動(dòng),圖二為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在光照充足時(shí),圖一中植物葉片吸收的氣體主要是

(2)該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是 (填光合呼吸)作用.

(3)圖二中,代表光合作用的曲線是 ;乙曲線與圖一中的 (填AB)生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng).

(4)間作套種,合理密植是為了提高圖一中 (填AB)生理活動(dòng)的效率.

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