【題目】我國戈壁大沙漠中植物稀少，起決定作用的主要非生物因素是（ ）

A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

【答案】C

【解析】試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。水是植物體的重要組成部分，水是植物進(jìn)行各種生理活動的物質(zhì)，如化學(xué)反應(yīng)的溶濟(jì)，物質(zhì)的運(yùn)輸，光合作用的原料等。而戈壁大沙漠，干旱缺水，導(dǎo)致植物稀少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)基因、染色體和性狀的敘述中，正確的是（ ）

A．遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對數(shù)相等

B．染色體的對數(shù)比基因的數(shù)目多很多

C．性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多很多

D．染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同一物種內(nèi)不同個體之間性狀的差異叫 。變異大多是中性的，變異對生物個體

是否有利，還要取決于生物體所處的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A．一片農(nóng)田 B．一塊草地

C．生物圈 D．一條河中的所有的魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫____ 生殖；不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)

育成新個體的生殖方式叫__ _生殖。它們的本質(zhì)區(qū)別是有無 的結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中，A---E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）整個人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是______。

（2）A細(xì)胞通過______形成B。在此過程中，_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞。

（3）B通過________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是[ ]_____。

（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中，能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[ ] ，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[ ] 內(nèi)。

（2）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是 （填字母代號），X 曲線所代表的物質(zhì)是 ，該物質(zhì)最終被分解為 。

（3）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[ ] ，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有 酶。在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1） 心臟分為四個腔，其中心肌最發(fā)達(dá)的是[ ] ，在圖中流動脈血的心腔及血管有 （用字母表示）。圖中屬于靜脈血管有 （用字母表示）。

（2） 圖中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)有 。（用字母文字表示）。

（3）肺循環(huán)開始于圖中[ ] ，終止于[ ] 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生命是寶貴的，新生命誕生的起點(diǎn)是（ ）

A. 嬰兒出生 B. 精子成熟 C. 卵子成熟 D. 受精卵

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同步練習(xí)冊答案