【題目】健康的生活方式有利于提高生活質(zhì)量。下列選項(xiàng)中屬于健康生活方式是（ ）

A.為減肥而不吃早飯B.不挑食，合理膳食

C.吸煙酗酒D.玩電腦而熬夜

【答案】B

【解析】

健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等。

A.合理膳食、均衡營養(yǎng)，一日三餐按時(shí)就餐，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良。早飯是大腦活動(dòng)的能量之源，如果沒有進(jìn)食早餐，體內(nèi)無法供應(yīng)足夠血糖以供消耗，便會(huì)感到倦怠、疲勞、腦力無法集中、精神不振、反應(yīng)遲鈍。為減肥不吃早飯是不對(duì)的，正確的減肥應(yīng)當(dāng)合理飲食，適量運(yùn)動(dòng)，A錯(cuò)誤。

B.合理膳食、均衡營養(yǎng)，不挑食，既能滿足營養(yǎng)物質(zhì)的需要，又避免過量攝入導(dǎo)致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良。因此不挑食，合理營養(yǎng)是健康的生活方式，B正確。

C.吸煙，酗酒，會(huì)傷害肝臟和肺，不利于身體健康，C錯(cuò)誤。

D.生活有規(guī)律，可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成生物鐘，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力。玩電腦而熬夜，會(huì)破壞人的生物鐘，使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低，還會(huì)影響身體健康， D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物的特征的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）

A.哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中最高級(jí)的一個(gè)類群

B.生殖方式為胎生，幼崽依靠母乳喂養(yǎng)長大

C.哺乳動(dòng)物的牙齒有門齒，犬齒和臼齒的分化

D.所有哺乳動(dòng)物體表長有毛，靠體表皮毛保持體溫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“金蟬脫殼”是三十六計(jì)中的一計(jì)，金蟬脫掉的“殼”在生物學(xué)上稱為（　�。�

A.外殼B.表皮C.皮膚D.外骨骼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩籃豇豆醬，幾只饞嘴的鳥兒，一群“仗義”的同伴，編織成了一個(gè)充滿愛的故事。有3只小鳥飛過來吃曬在陽臺(tái)上的醬，看到豇豆醬被吃，余先生心里就有些生氣，于是，余先生從臥室里拿出一張漁網(wǎng)，躡手躡腳地走到窗口，朝這幾只鳥兒撒了過去，有一只最小的鳥還真的被網(wǎng)住了。網(wǎng)住鳥后，余先生就隨手將鳥用網(wǎng)兜掛在窗臺(tái)上。然后過了沒多久，他看到2只鳥鉤在網(wǎng)上，用嘴一直在啄網(wǎng)，而被網(wǎng)住的那只小鳥則發(fā)出“嘰嘰嘰”的叫聲。余先生走到窗臺(tái)邊，將兜住鳥的網(wǎng)給解開，將鳥兒放了出去。余先生說：“這只鳥被我放走后，一直到現(xiàn)在，它們?cè)僖矝]有回來過�！狈治鲆陨瞎适�，判斷下列說法是否正確。

（1）小鳥吃醬的行為，屬于取食行為。（____）

（2）兩只同伴解救小鳥的行為屬于社群行為。（____）

（3）鳥兒放飛后，再也沒回來過的行為屬于先天性行為。（____）

（4）先天性行為受遺傳物質(zhì)控制。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】建筑工人在施工時(shí)，不幸受傷出血。血色鮮紅，血流猛急，從傷口處隨心跳一股一股地涌出。判斷出血的血管和止血的部位分別是（ ）

A.動(dòng)脈、遠(yuǎn)心端B.靜脈、遠(yuǎn)心端C.靜脈、近心端D.動(dòng)脈、近心端

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：將甲乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌條件下。請(qǐng)你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)

（1）實(shí)驗(yàn)前，必須先將______(填同種或不同種)樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤。

（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是__________；對(duì)照組是_________

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時(shí)間后，_______組的樹葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對(duì)落葉有____________作用。

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中“將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組放在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后放在自然條件下培養(yǎng)”，你認(rèn)為她能得到預(yù)期的結(jié)果嗎? __________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下對(duì)動(dòng)物行為的敘述，最合理的是（ ）

A.按動(dòng)物行為的功能可將動(dòng)物行為分為先天行為和學(xué)習(xí)行為

B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的，與遺傳因素?zé)o關(guān)，主要受環(huán)境因素的影響

C.低等動(dòng)物不具有學(xué)習(xí)行為

D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)“觀察蚯蚓”的說法，正確的是（　�。�

A.靠近環(huán)帶的一端是蚯蚓后端B.蚯蚓腹面粗糙是因?yàn)橛叙嘧?/span>

C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)常用濕棉球輕擦蚯蚓體表D.蚯蚓在光滑的玻璃上運(yùn)動(dòng)速度比糙紙快

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】急救

（1）當(dāng)遇到某人暈倒或溺水等情況時(shí)，要盡快撥打_____急救電話。

（2）因溺水、煤氣中毒或觸電等意外事故導(dǎo)致呼吸突然停止時(shí)，可用_____的方法進(jìn)行急救。常用_____，每分鐘15～20次，如果病人同時(shí)心臟停止跳動(dòng)，則應(yīng)同時(shí)做人工_____來急救。

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