【題目】器官移植的困難是機(jī)體對(duì)移植器官的排斥,這是因?yàn)橹踩肫鞴俚慕M織細(xì)胞相當(dāng)于

A、病原體 B、抗原 C、抗體 D、受損傷的組織

【答案】B

【解析】

試題分析:免疫的三大功能包括防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視,移入的器官對(duì)于病人來說是非己的成分,相當(dāng)于抗原,人體會(huì)產(chǎn)生抗體對(duì)進(jìn)入其體內(nèi)的外來的非己組織器官進(jìn)行摧毀和清除,導(dǎo)致移植的器官很難成活,這種生理免疫過程在臨床上表現(xiàn)為排斥反應(yīng),這也是器官移植最大的障礙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動(dòng)植物進(jìn)化的大致歷程(進(jìn)化樹),請(qǐng)據(jù)圖分析回答

(1)進(jìn)化樹的樹根A處表示 , 它誕生于中,A由于的不同,進(jìn)化成代表不同生物類群的兩大主干.
(2)圖中C表示
(3)最適于陸地生活的無脊椎動(dòng)物類群是最適于陸地生活的植物類群是
(4)從進(jìn)化樹可以看出生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是:生活環(huán)境由 , 結(jié)構(gòu)由 , 分類地位的規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展的.
(5)在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是非常重要的,例如,通過對(duì)我國(guó)發(fā)現(xiàn)的鄭氏始孔鳥化石的研究可以推斷鳥類可能是由古代的進(jìn)化來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答問題:

(1)關(guān)節(jié)內(nèi)的滑液存在于[]中,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用.
(2)關(guān)節(jié)面上覆蓋著一層光滑的[] , 可以減輕摩擦和震動(dòng).
(3)圖中[4]的外面有一些堅(jiān)韌的韌帶,對(duì)關(guān)節(jié)起加固作用.
(4)患關(guān)節(jié)炎時(shí),關(guān)節(jié)的[]內(nèi)可能有膿液進(jìn)入,引起關(guān)節(jié)腫脹和疼痛,從而使關(guān)節(jié)的活動(dòng)受到限制.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題.

(1)腎單位的結(jié)構(gòu)包括圖中的( ).
A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③
(2)圖中標(biāo)號(hào)為③末端的液體與標(biāo)號(hào)為②內(nèi)的液體相比較,前者不含( ).
A.尿素
B.水分
C.無機(jī)鹽
D.葡萄糖
(3)人體每天形成的原尿大約有180升,是由于圖中腎小球與腎小囊內(nèi)壁所起的作用;而實(shí)際排出的尿液只有1.5升,這是由于圖中腎小管所起的作用.
(4)若在某病人的尿檢單中,發(fā)現(xiàn)了較多的蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)在圖中的標(biāo)號(hào)為( )
A.①
B.②
C.③
D.①②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國(guó)是土地沙漠化較嚴(yán)重的國(guó)家之一,土地沙漠化造成的城市沙塵暴日益嚴(yán)重。下列行為不能造成沙塵暴的是(

A.工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入大海

B.草原過度墾殖、放牧,植被遭到破壞

C.由于城市化加劇,工程建設(shè)形成大量粉塵

D.大量砍伐樹木,破壞森林,使森林面積大量減少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人眼之所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體主要是因?yàn)榫哂?/span>

A. 睫狀體對(duì)晶狀體曲度的調(diào)節(jié) B. 虹膜對(duì)晶狀體的曲度的調(diào)節(jié)

C. 眼肌對(duì)角膜曲度的調(diào)節(jié) D. 睫狀體對(duì)玻璃體曲度的調(diào)節(jié)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽光明媚的夏天,你從野外回來,走進(jìn)一間只有一個(gè)小窗戶的屋子,這時(shí)你的感覺和瞳孔變化是

A、屋里很暗,瞳孔放大 B、屋子明亮,瞳孔放大

C、屋子很暗,瞳孔縮小 D、屋子明亮,瞳孔縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】光學(xué)顯微鏡下觀察黃瓜表皮細(xì)胞,不易看到的是(

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞壁C.液泡D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進(jìn)化論者認(rèn)為現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。

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同步練習(xí)冊(cè)答案