(2013?徐州)針對下列各圖說法錯誤的是( 。
分析:此題屬于一道綜合性較強的選擇題,涉及了植物蒸騰失水的途徑、光合作用與呼吸作用的區(qū)別于聯(lián)系、動物的行為、生物對環(huán)境的影響等知識,需要逐一分析解答.
解答:解:A、蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,此項說法正確.
B、綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用;細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;因此光合作用只能在光下進行,呼吸作用有光、無光都能進行,此項說法錯誤.
C、防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等.兔子聽到異常聲音豎起耳朵是防御行為的說法正確.
D、向日葵的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時向日葵遮陰,也能降低溫度,向日葵還能進行光合作用釋放氧氣,使向日葵氧氣較多,因此向日葵周圍的空氣濕度,這屬于生物影響環(huán)境,此項說法正確;
故選B
點評:此類選擇題綜合性強,有一定的難度,需要對所學知識靈活運用.
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(2分)(2013•徐州)針對下列各圖說法錯誤的是( 。

 

A.

小麥蒸騰作用的水主要是通過氣孔散失的

 

B.

槐樹白天進行光合作用,夜晚進行呼吸作用,都以二氧化碳為原料

 

C.

兔子聽到異常聲音豎起耳朵是防御行為

 

D.

向日葵可以影響周圍的空氣濕度,這屬于生物影響環(huán)境

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