下列關于激素調節(jié)的敘述正確的是


  1. A.
    人體的激素含量多，對各項生命活動有重要調節(jié)作用
  2. B.
    醫(yī)院可通過尿液檢測人體內胰島素的含量
  3. C.
    激素是由內分泌系統(tǒng)分泌的具有重要調節(jié)作用的物質
  4. D.
    激素分泌后通過導管排出
C
分析：激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用．據(jù)此解答．
解答：A、人體的激素含量很少，但對各項生命活動有重要調節(jié)作用．不符合題意．
B、胰島素是由胰島分泌的，能夠檢測到胰島素的部位是胰靜脈，通過尿液檢測只能測到是否尿中含葡萄糖，是不是糖尿病患者．不符合題意．
C、激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的，對人體有特殊的作用的物質，符合題意．
D、內分泌腺沒有導管，分泌物直接進入腺體內的毛細血管里，隨著血液循環(huán)輸送到全身各處．不符合題意．
故選：C
點評：關鍵是掌握人體的外分泌腺以及其分泌的激素及其作用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

去年春天小明栽種的小柳樹，今年就長得亭亭玉立、婀娜多姿，柳樹的莖能逐年加粗生長，原因是


  1. A.
    木質部細胞分裂
  2. B.
    韌皮部細胞分裂
  3. C.
    形成層細胞分裂
  4. D.
    年輪細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖示轉基因超級鼠的培育過程．通過這種方法將大鼠生長激素基因導入一個小鼠的受精卵里面，結果使出生的轉基因鼠比普通小鼠的生長速度快2～3倍，個體大一倍．請回答下列問題：
（1）以上研究過程利用的技術叫______技術．
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵注入小鼠體內，你認為注入的部位應該是______．
（3）在這項研究中，被研究的性狀是______，控制這個性狀的基因是______．
（4）轉基因超級鼠的獲得，說明性狀和基因之間的關系是______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請運用你所學的知識，完成下列一組填空：
（1）社會行為的特征：群體內部形成一定的______，成員之間有明確的______，還形成______．
（2）在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的______和所占的______總是維持在______的狀態(tài)，這個現(xiàn)象叫生態(tài)平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

請指出植物細胞結構簡圖中部分結構名稱
標號1是________，標號2是________，標號3是________，標號5是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞裝片時，要使放大倍數(shù)最大，應選擇下列哪組目鏡和物鏡？


  1. A.
    目鏡10ⅹ、物鏡10ⅹ
  2. B.
    目鏡10ⅹ、物鏡40ⅹ
  3. C.
    目鏡5ⅹ、物鏡10ⅹ

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請根據(jù)所學知識，回答下列問題．
（1）②是青蛙的______．
（2）按青蛙的發(fā)育過程用序號排序；______．
（3）青蛙的生殖過程中幼體和成體在形態(tài)和結構方面有顯著差異，稱為______發(fā)育．（選填“變態(tài)”或“直接”）
（4）蛙鳴叫的意義是______（選填“求偶”或“覓食”）．
（5）青蛙有“莊稼衛(wèi)士”之稱．然而有的人竟把它做成一樣菜“XXX田雞”擺上了酒宴，這種做法是______（選填“正確”或“不正確”）的，我們應該______．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是女性生殖系統(tǒng)結構圖，請識圖答問．
（1）圖中1有____________的功能．
（2）有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女，這是不準確的．其實試管嬰兒是指用人工的方法
使精子和卵細胞在體外受精形成受精卵并進行早期胚胎發(fā)育．（正常情況下，這一過程是在女
性體內的______中完成的．） 胚胎的后期發(fā)育仍是在女性體內的______中進行．
（3）胎兒通過______與母體進行物質交換，獲得營養(yǎng)物質和氧，排出代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

某同學用顯微鏡觀察血涂片，發(fā)現(xiàn)視野的左上方有一個白細胞，若將視野中的白細胞向右下方移動，則涂片的移動方向是


  1. A.
    左下方
  2. B.
    右下方
  3. C.
    右上方
  4. D.
    左上方

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