資料分析:
蜜蜂是群體生活的動(dòng)物.一個(gè)蜂群通常由一只蜂王、幾千只雌性工蜂及少數(shù)的雄蜂組成.蜂王的職責(zé)是產(chǎn)卵.工蜂的職責(zé)是供養(yǎng)和建造蜂房、保衛(wèi)蜂王、尋找花蜜并釀造蜂蜜等.雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配.
工蜂如在百米以內(nèi)的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它就會(huì)在巢里表演“圓形舞”,在同一位置上轉(zhuǎn)著圈子,一次向左,一次向右,重復(fù)多次.如在百米以外的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它則表演著“8字搖擺舞”,一邊搖擺著腹部,一邊繞圈.
(1)蜜蜂的身體由頭、胸和腹三部分組成,體表有外骨骼,有三對(duì)足和兩對(duì)翅.因此蜜蜂屬于
昆蟲
昆蟲

(2)蜂王、雄蜂和工蜂之間有明確的分工,這說明了蜜蜂是一種具有
社會(huì)
社會(huì)
行為的動(dòng)物.
(3)工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑上看,是一種
先天性
先天性
行為.
(4)蜜蜂可以通過表演舞蹈“圓形舞”和“8字搖擺舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過
動(dòng)作
動(dòng)作
語言在傳遞信息.
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是昆蟲的特征以及動(dòng)物行為的分類、動(dòng)物的通訊等知識(shí),結(jié)合每一小題逐一解答.
解答:解:(1)昆蟲的身體分為 頭、胸、腹三部分,頭部為感覺和攝食中心,胸部是由翅和足為運(yùn)動(dòng)中心,而腹部為聽覺、呼吸和生殖中心.
(2)社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).蜂群內(nèi)有蜂王、工蜂、雄蜂.它們分工明確,相依為命,相互密切合作,共同維持群體的生活,因此屬于社群行為.
(3)先天性行為是指動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失.因此工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑上看,是一種先天性行為.
(4)動(dòng)物通訊,就是指個(gè)體通過釋放一種或是幾種刺激性信號(hào),引起接受個(gè)體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號(hào)本身并無意義,但它能被快速識(shí)別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別、年齡、大小、敵對(duì)性或友好性等等.動(dòng)物通過動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流.因此把動(dòng)作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)叫做動(dòng)物“語言”.蜜蜂可以通過花的香味來尋找蜜源.蜜蜂還可以通過“圓形舞”、“8字?jǐn)[尾舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過動(dòng)作語言在傳遞信息.
故答案為:
 (1)昆蟲   (2)社會(huì)   (3)先天性   (4)動(dòng)作.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記昆蟲的特征、動(dòng)物行為以及動(dòng)物的通訊等知識(shí),難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

螞蟻是營群體生活的昆蟲.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的主要職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢,覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為特點(diǎn),分析回答.
(1)蟻群中數(shù)目最多的是
工蟻
工蟻
,體型最大的是
蟻后
蟻后

(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴.一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),螞蟻不會(huì)發(fā)聲,它靠
氣味
氣味
傳遞信息.這種現(xiàn)象叫
通訊
通訊

(3)上述資料說明,營社會(huì)行為的動(dòng)物具有
成員之間有明確分工
成員之間有明確分工
的特征.
(4)像螞蟻一樣營社群生活的動(dòng)物很多,請舉出其中一例.
蜜蜂、狒狒等
蜜蜂、狒狒等

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(4 分)資料分析:
蜜蜂是群體生活的動(dòng)物。一個(gè)蜂群通常由一只蜂王、幾千只雌性工蜂及少數(shù)的雄蜂組成。蜂王的職責(zé)是產(chǎn)卵。工蜂的職責(zé)是供養(yǎng)和建造蜂房、保衛(wèi)蜂王、尋找花蜜并釀造蜂蜜等。雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配。
工蜂如在百米以內(nèi)的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它就會(huì)在巢里表演“圓形舞”,在同一位置上轉(zhuǎn)著圈子,一次向左,一次向右,重復(fù)多次。如在百米以外的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它則表演著“8字搖擺舞”,一邊搖擺著腹部,一邊繞圈。
(1)、蜜蜂的身體由頭、胸和腹三部分組成,體表有外骨骼,有三對(duì)足和兩對(duì)翅。因此蜜蜂屬于         。
(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之間有明確的分工,這說明了蜜蜂是一種具有       行為的動(dòng)物。
(3)、工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑上看,是一種            行為。
(4)、蜜蜂可以通過表演舞蹈“圓形舞”和“8字搖擺舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過            語言在傳遞信息。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(4 分)資料分析:

蜜蜂是群體生活的動(dòng)物。一個(gè)蜂群通常由一只蜂王、幾千只雌性工蜂及少數(shù)的雄蜂組成。蜂王的職責(zé)是產(chǎn)卵。工蜂的職責(zé)是供養(yǎng)和建造蜂房、保衛(wèi)蜂王、尋找花蜜并釀造蜂蜜等。雄蜂的職責(zé)是與蜂王交配。

工蜂如在百米以內(nèi)的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它就會(huì)在巢里表演“圓形舞”,在同一位置上轉(zhuǎn)著圈子,一次向左,一次向右,重復(fù)多次。如在百米以外的地方發(fā)現(xiàn)蜜源,它則表演著“8字搖擺舞”,一邊搖擺著腹部,一邊繞圈。

(1)、蜜蜂的身體由頭、胸和腹三部分組成,體表有外骨骼,有三對(duì)足和兩對(duì)翅。因此蜜蜂屬于         。

(2)、蜂王、雄蜂和工蜂之間有明確的分工,這說明了蜜蜂是一種具有       行為的動(dòng)物。

(3)、工蜂采蜜的行為,從行為獲得的途徑上看,是一種            行為。

(4)、蜜蜂可以通過表演舞蹈“圓形舞”和“8字搖擺舞”告訴同伴蜜源的距離和方向,這是蜜蜂通過            語言在傳遞信息。

 

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