【題目】植物運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要通道是（ ）

A. 篩管 B. 導(dǎo)管 C. 韌皮部 D. 形成層

【答案】B

【解析】導(dǎo)管是由一種死亡了的、只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的，而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的，它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機(jī)鹽輸送到全身各器官，運(yùn)輸方向自下而上。而篩管是植物體中由上而下輸導(dǎo)有機(jī)物的管道。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)：把兩段天竺葵的帶葉枝條分別插入盛有清水的小燒杯中，在甲玻璃罩內(nèi)放清水，乙玻璃罩內(nèi)放氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉可以吸收空氣中的二氧化碳），裝置如圖所示。把它們放在黑暗處一晝夜，然后移到陽光下照射幾小時(shí)，分別從兩根枝條上剪下一片綠葉，脫去葉綠素，用清水沖洗干凈，再滴上幾滴碘液。

（1）該實(shí)驗(yàn)的變量是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)中把兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜的目的是______。

（3）滴加碘液后，在_____裝置內(nèi)剪下的葉片會(huì)變藍(lán)。

（4）該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)_____是光合作用的原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“綠色植物進(jìn)行光合作用”時(shí)，用銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料完成了如圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)步驟，回答下列問題。

（1）步驟①用黑色塑料袋遮光一晝夜的目的是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)中，葉片的b 、c兩處形成了相互對(duì)照，其變量是____。

（3）步驟⑦中a、c相互對(duì)照的結(jié)論是光合作用需要_____。

（4）該實(shí)驗(yàn)可以說明_____是光合作用的產(chǎn)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】修剪下的行道樹枝葉不就地焚燒，而用于栽培蘑菇等，其意義是（　　）

①減少城市大氣污染

②將城市垃圾變成有用的資源

③減少城市垃圾總量

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的下列特征中，與適于在干旱的環(huán)境中生活相適應(yīng)的是（ ）

①葉變態(tài)為葉刺

②葉上有蠟質(zhì)層

③葉大

④葉小

⑤植株高大

⑥植株矮小

⑦根系發(fā)達(dá)

A．①②④⑥⑦

B．②③⑤⑦

C．①②③

D．②④⑤⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的ABO血型是由紅細(xì)胞上_____決定的．甲乙丙丁四個(gè)人具有不同的血型．已知乙的血清中無抗B凝集素；若采用異型輸血，甲的血液不能輸給其它三人，而丁可以給其它三人．則乙的血型是_____型．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為大熊貓?bào)w細(xì)胞和月季葉片細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，讀圖回答下列問題。

(1)上圖中，圖_____________為月季葉片細(xì)胞，與大熊貓?bào)w細(xì)胞相比，月季葉片細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ]___________，[ 6]_____________和[7]____________。

(2)結(jié)構(gòu)1在月季葉片細(xì)胞中起到_____________________________________的作用。

(3)用碘液對(duì)大熊貓?bào)w細(xì)胞進(jìn)行染色，[ ]_____________這一結(jié)構(gòu)被染成深色。

(4)大熊貓?bào)w細(xì)胞和月季葉片細(xì)胞中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥豬肉在人體內(nèi)消化后的終產(chǎn)物主要是 (　　)

A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳、水和尿素

C. 脂肪 D. 甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過6次分裂可得32個(gè)新細(xì)胞

B. 新細(xì)胞和原細(xì)胞的遺傳物質(zhì)的數(shù)量相同

C. 遺傳物質(zhì)的數(shù)量存在一個(gè)加倍和平均分配過程

D. 單細(xì)胞生物通過細(xì)胞分裂進(jìn)行繁殖

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