【題目】地球上多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)并不是孤立的,而是有著密切的聯(lián)系。_____

【答案】

【解析】生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)聯(lián),這種關(guān)聯(lián)性表現(xiàn)在方方面面。例如,我們的母親河--長江和黃河,作為河流生態(tài)系統(tǒng),源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)河水奔流東去,滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),養(yǎng)育著億萬人口和其他生物它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng),最終夾裹著陸地上的土壤和其他物質(zhì),融入海洋生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組動物中,和蚯蚓是同類動物的是( 。

A. 沙蠶和蛭 B. 絲蟲和珊瑚蟲 C. 水蚤和蛇 D. 蜈蚣和蚰蜒

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病是一種免疫缺陷病,由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起。HIV主要侵犯并瓦解人體的免疫系統(tǒng),使人體不能抵御病原體。艾滋病病人常直接死于多種病原體引起的嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。HIV主要通過靜脈注射毒品,不安全性行為傳播。請結(jié)合上述材料回答下列問題:

(1)據(jù)HIV寄生的細(xì)胞類型判斷,HIV是 病毒。

(2)目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能接觸到傳染源的人都屬于 。

(3)由上述材料可知,免疫系統(tǒng)除了能抵抗抗原的侵入,還可以 體內(nèi)產(chǎn)生的腫瘤細(xì)胞。

(4)下圖表示HIV感染人體2年后體液中HIV濃度和人體內(nèi)主要的免疫細(xì)胞——T細(xì)胞數(shù)量的變化過程:

由圖可知,HIV攻擊并破壞 使免疫系統(tǒng)瓦解。

艾滋病是由HIV引起的后天性疾病,而白化病是由基因異常導(dǎo)致的先天性遺傳病,下圖是白化病(基因用A、a表示)的家系圖譜。據(jù)圖回答下列問題:

(5)圖中,-6的直系血親是 (用圖中的數(shù)字表示)。

(6)由上圖可知,白化病是 基因控制的遺傳病。

(7)-3的基因組成為

(8)-7的基因組成可能為 ,其中不攜帶致病基因的基因組成出現(xiàn)的可能性為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】酸奶是人們喜愛的食品,其常用的保存方法是(  )
A.腌制法
B.曬干法
C.冷藏法
D.巴氏消毒法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)注食品安全至關(guān)重要.我們在購買食品時,以下做法不正確的是( 。
A.檢查包裝是否完整
B.關(guān)注生產(chǎn)日期
C.關(guān)注生產(chǎn)許可標(biāo)志
D.不看保質(zhì)期

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)民選擇在下雨或澆水前后給莊稼施肥是因?yàn)?/span>

A.水能提高肥料中無機(jī)鹽含量,滿足植物生長所需

B.水能使肥料中的有機(jī)物轉(zhuǎn)化為植物生長所需的無機(jī)鹽

C.使肥料中的無機(jī)鹽與水結(jié)合成植物生長所需的養(yǎng)分

D.使肥料中的無機(jī)鹽溶解在水中,被植物吸收,并運(yùn)輸?shù)礁髌鞴?/span>

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為三類微生物結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列小題。

1有關(guān)這三類微生物的敘述,正確的是( 。

A. ①只能寄生在活細(xì)胞中B. ②能產(chǎn)生孢子繁殖后代

C. ③具有細(xì)胞壁和葉綠體D. ①②③都有成形細(xì)胞核

2以下食品需要用到③進(jìn)行發(fā)酵的是( 。

A. 酸奶B. 面包C. 食醋D. 腐乳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在已受精的鳥卵中,可以發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是(  )

A. 胎盤 B. 胚盤 C. 卵黃 D. 卵白

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( 。
A.一塊骨骼肌的兩端肌腱附著在同一塊骨上
B.運(yùn)動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果

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同步練習(xí)冊答案