【題目】下列關(guān)于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A.一塊骨骼肌的兩端肌腱附著在同一塊骨上
B.運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成
C.骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
D.一個動作的完成是多塊肌肉協(xié)調(diào)合作的結(jié)果
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“顯微注射獲得轉(zhuǎn)基因超級鼠”的過程,請分析回答下列問題。
(1)請據(jù)實驗操作,將各圖序號正確排序:__________。
(2)該實驗被研究的性狀為________。
(3)實驗可得出的結(jié)論是____________________。
(4)老鼠和人一樣,性別一般由________染色體決定,請判斷圖C中幼鼠的性別為雄性的可能性為________,并說明理由:__________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學貴有法。在生物學學習中,我們可以借鑒下列一些學習方法:
(1)圖表歸納法。
某同學在復習中畫了一系列圖,請仔細觀察圖a、圖b,然后回答問題:
①a可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系,其中B可代表____;圖b中的空格內(nèi)需填____。
②生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過____實現(xiàn)的。
(2)閱讀理解法。某同學在課外看到兩則材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤滑劑,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不會將吸入的血液再吐進人體。另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內(nèi)反復叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,這在現(xiàn)實生活中是不可能的。
此材料說明:____。
材料二:植物根毛細胞的細胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細血管和彈性纖維,適于氣體交換。這種現(xiàn)象在生物體中很普遍。
此材料說明:____。
(3)實驗探究法。
某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動。
(一)查閱資料:
資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
資料二:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
(二)設(shè)計實驗方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計:
綜合上述有關(guān)內(nèi)容,請完善下列探究活動:
①表中B、D兩組對照可得出的實驗結(jié)論是____。
②為探究廢電池是否會污染水質(zhì),則應(yīng)選擇____進行對照實驗。
③該實驗設(shè)計中明顯的不足之處是____。
(三)實驗反思:
④滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的____。
⑤滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn)〖____(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)。
(四)交流討論:
廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分食物鏈組成的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)寫出圖中最長的一條食物鏈:_____________________________。
(2)蛇在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第_______營養(yǎng)級。
(3)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非生物部分及__________。
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被汞等有毒物質(zhì)長期污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是_________。
(5)通過________和_______把生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個統(tǒng)一整體。
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【題目】在緊急情況下,蜥蜴的尾能自動斷落,斷落部分還能做一些運動,蜥蜴的這種行為是( 。
A. 攻擊行為 B. 防御行為 C. 節(jié)律行為 D. 社群行為
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【題目】如圖是桃花和桃果實的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)花、果實和種子是綠色開花植物的 器官.
(2)桃樹開花時?吹矫鄯洹⒑诨▍仓酗w舞,它們正忙著給桃花進行 .要結(jié)出桃,還要經(jīng)歷的另一個重要生理過程是 .
(3)圖中[ ] 將發(fā)育成果實,桃的果實中只有一粒種子,原因是 .
(4)有一果農(nóng)發(fā)現(xiàn)桃園中有棵桃樹結(jié)出的桃子特別大又甜.他希望在現(xiàn)有的一些桃樹上也能結(jié)出特別大又甜的桃子,可采用的方法是 .其產(chǎn)生的后代遺傳信息來自 (填“同一”或“不同”)親本.
(5)保存桃等新鮮水果的方法有 .
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