【題目】施用農(nóng)藥“DDT”的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這種現(xiàn)象說明（ ）

A. DDT揮發(fā)性極強(qiáng) B. 這些南極動(dòng)物可能是從施藥地區(qū)遷去的

C. 人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響是全球性的 D. 考察隊(duì)把DDT帶到南極

【答案】C

【解析】試題分析：生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)是相互聯(lián)系的，形成一個(gè)是統(tǒng)一的整體。施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠(yuǎn)在南極的動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，說明了人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人的口腔上皮細(xì)胞相比，菠菜的葉肉細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（　�。�

A. 細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 B. 細(xì)胞壁、液泡、細(xì)胞核

C. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體 D. 線粒體、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，下列判斷正確的是（ ）

A.當(dāng)A、C舒張時(shí)， B、D一定處于收縮狀態(tài)

B.D是右心室，b是主動(dòng)脈

C.當(dāng)從a灌水時(shí)，水從c流出

D.靜脈注射藥物，藥物最先到達(dá)心臟的C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究魚鰭的作用時(shí)，將鯽魚的某種鰭捆住后放入水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鯽魚游動(dòng)時(shí)不能很好地改變運(yùn)動(dòng)方向，由此可以推斷被捆綁的鰭是

A. 尾鰭 B. 腹鰭 C. 胸鰭 D. 臀鰭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國(guó)科學(xué)院與上海復(fù)旦大學(xué)遺傳所合作，把人體某種基因轉(zhuǎn)移到羊的細(xì)胞中，使羊的乳汁中含有能治療血友病的珍貴藥物。這種做法利用了 （ ）

A.乳房生物反應(yīng)器 B.仿生學(xué)

C.克隆技術(shù) D.器官移植

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）

A. 池塘生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) C. 熱帶雨林 D. 草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是米勒模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)示意圖，下列相關(guān)說法中正確的有（　　）

A.實(shí)驗(yàn)中設(shè)置的火花放電是為了模擬原始地球的閃電

B.米勒實(shí)驗(yàn)證明了原始地球環(huán)境下可以形成原始生命

C.米勒收集到的證據(jù)是氨基酸等有機(jī)小分子

D.米勒充入裝置的氣體成分中包含了氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于不遺傳變異的是（ ）

A. 人工培育出的無籽西瓜

B. 經(jīng)過訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)會(huì)人的語言

C. 一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

D. 通過基因工程培育出的抗蟲棉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物都不屬于軟體動(dòng)物的一組是（　�。�

A. 海龜、河蚌 B. 扇貝、章魚 C. 烏賊、縊蟶 D. 水蛭、蚯蚓

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同步練習(xí)冊(cè)答案