【題目】切西瓜時(shí)流出的甜汁,來(lái)自細(xì)胞的
A. 細(xì)胞核 B. 液泡 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 葉綠體
【答案】B
【解析】細(xì)胞核里含有與遺傳有關(guān)的物質(zhì)染色體等,A錯(cuò)誤;在西瓜細(xì)胞質(zhì)的液泡里,含有大量的細(xì)胞液,里面溶解了帶甜味的物質(zhì),切西瓜時(shí)流出的甜汁,來(lái)自細(xì)胞的液泡,B正確;細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性,在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中,細(xì)胞質(zhì)是緩緩流動(dòng)的,加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,C錯(cuò)誤;葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,在葉綠體內(nèi)將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】是桃樹(shù)開(kāi)花的季節(jié),桃樹(shù)的果實(shí)是人們夏季喜愛(ài)的水果。下圖是花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)花的結(jié)構(gòu)中,花粉位于[___]中(填圖中序號(hào)),①、④和⑤組成的結(jié)構(gòu)叫_________,它們是這朵花的主要結(jié)構(gòu)。
(2)農(nóng)諺說(shuō)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”,說(shuō)明了植株的生活需要水和肥料中的___________。
(3)桃子的可食用部分是由________(填文字名稱(chēng))發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)b是由甲圖中的[ __](填圖中序號(hào))發(fā)育來(lái)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的直發(fā)和卷發(fā)是一對(duì)相對(duì)性狀,用A、a分別表示控制這對(duì)相對(duì)性狀的顯性基因和隱性基因,下表是三個(gè)家庭遺傳的情況。下列分析不正確的是:( )
父親 | 母親 | 子代 | |
家庭1 | 直發(fā) | 卷發(fā) | 兒子卷發(fā)、女兒直發(fā) |
家庭2 | 卷發(fā) | 卷發(fā) | 女兒卷發(fā) |
家庭3 | 直發(fā) | 直發(fā) | 兒子直發(fā)、女兒卷發(fā) |
A.據(jù)上表分析,直發(fā)和卷發(fā)這對(duì)相對(duì)性狀中卷發(fā)是隱性性狀
B.家庭1子代中直發(fā)的基因組成是AA或Aa
C.如果家庭2再生育一個(gè)孩子,此孩子為卷發(fā)男孩的可能性是1/2
D.家庭3中的直發(fā)孩子,與父母基因組成相同的可能性是2/3
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在白菜等十字花科蔬菜的葉上,常常能看到一些深綠色的小肉蟲(chóng),這就是菜青蟲(chóng),而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲(chóng)。菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎?請(qǐng)回答在探究這一問(wèn)題的制定計(jì)劃環(huán)節(jié)中,有關(guān)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論可靠性的問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)材料的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。圖1所示菜青蟲(chóng)發(fā)育要經(jīng)過(guò)的幾個(gè)階段,本實(shí)驗(yàn)選作初始實(shí)驗(yàn)材料的是其中的______,你的理由是_______。
(2)要提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。本探究活動(dòng)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)為用十字花科植物汁液涂抹的濾紙與______進(jìn)行對(duì)照。
(3)控制單一變量,是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的關(guān)鍵因素。圖2是實(shí)驗(yàn)材料放置的幾種方式,其中只有丙能保持單一變量。請(qǐng)分別說(shuō)出其他兩種放置方式影響變量單一的原因。甲______:乙______。
(4)證據(jù)越充足,所得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可靠性就越高。如果給你提供A、B、C、D四種十字花科植物和E、F、G、H四種非十字花科植物,為獲得最為充足的證據(jù),應(yīng)如何選擇使用這些實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)將你設(shè)計(jì)的放置方式填寫(xiě)在圖3中的空白圓圈內(nèi):如果按你的上述設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要獲得更為充足的證據(jù),還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下圖,并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)完成下列各題。
圖中①是______②是_____③是______。可見(jiàn),哺乳動(dòng)物的牙齒已有了_____齒、_____齒及______齒的分化。哺乳動(dòng)物牙齒的分化提高了_____食物的能力,也增強(qiáng)了對(duì)食物的_____功能。哺乳動(dòng)物還具有發(fā)達(dá)的_____系統(tǒng)和_____器官,能靈敏地感知到外界環(huán)境的變化。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中是能給細(xì)胞生活提供能量的有機(jī)物的是
A. 水 B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 氧氣 D. 糖類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是()
A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,除哪一結(jié)構(gòu)外,其余均在同一結(jié)構(gòu)層次上( 。
A. 心臟 B. 血液 C. 肺 D. 腎臟
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