【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳和制造氧氣，維持整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的碳-氧平衡．（判斷對(duì)錯(cuò)）

【答案】正確
【解析】綠色植物通過(guò)光合作用消耗大氣中的二氧化碳，釋放氧氣（超過(guò)了自身對(duì)氧的需要），維持生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡．所以答案是：正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略中保護(hù)生態(tài)環(huán)境行為的是（　�。�
A.退耕還林還草還牧
B.使用再生紙自制賀卡
C.開(kāi)山、圍湖種糧食
D.在農(nóng)村推廣清潔能源如沼氣、太陽(yáng)能的使用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物對(duì)生物圈有著重大作用，綠色植物的作用表現(xiàn)在（　�。�
A.為許多生物提供食物和能量
B.有助于維持生物圈中的碳氧平
C.促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)
D.以上說(shuō)法都正確

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家族性多發(fā)性結(jié)腸息肉是顯性遺傳病(致病基因?yàn)?/span>E)，父親患病(基因組成為Ee)，母親表現(xiàn)正常，孩子患病的概率及其基因組成是

A. 50%、EeB. 25%、EeC. 25%、eeD. 50%、ee

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)環(huán)境的能力就越弱．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 若b為消化道壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

D. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】今年大白菜喜獲豐收，致使多地白菜價(jià)格暴跌，請(qǐng)問(wèn)白菜豐收的物質(zhì)主要來(lái)自于（　�。�
A.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物
B.土壤中的無(wú)機(jī)鹽
C.空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物
D.空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖中，①是_____它對(duì)種子有_____作用。

（2）在菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖中，結(jié)構(gòu)[___]____對(duì)胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。結(jié)構(gòu)②將來(lái)發(fā)育成植物的______。

（3）在玉米種子結(jié)構(gòu)中，如果在種子剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色部分的是[___]___，說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是___。

（4）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者相同點(diǎn)是都有_____和_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用徹底分解有機(jī)物后，產(chǎn)生的物質(zhì)是（　　）
A.二氧化碳和水
B.水和淀粉
C.氧氣和水
D.無(wú)機(jī)鹽和水

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同步練習(xí)冊(cè)答案