【題目】如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細血管,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果C表示人體肺部的毛細血管,那么B代表的血管是;流經(jīng)C后,血液成分發(fā)生了變化,變成了血.
(2)如果流經(jīng)C后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,這時C代表的器官是


(3)若A、B、C為對應血管中的血流速度,則下列血液流速關(guān)系的表述正確的是
A.B>A=C
B.B=A>C
C.B>C>A
D.B>A>

【答案】
(1)肺動脈;動脈
(2)小腸
(3)D
【解析】解:(1)如果C表示人體肺部的毛細血管,那么B代表的血管是肺動脈;流經(jīng)C肺部毛細血管后,血液成分發(fā)生了變化,靜脈血變成了動脈血.(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,血液流經(jīng)小腸周圍的毛細血管是營養(yǎng)物質(zhì)會明顯增多,如果流經(jīng)C后,血液中的營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,這時C代表的器官是小腸.
(3)動脈血管中的血流方向是從主干血管流行分支血管,動脈的管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快;靜脈血管里的血流方向是從分支血管流行主干血管,靜脈的管壁薄、彈性小、管腔大,管內(nèi)血流速度慢;毛細血管的內(nèi)徑小,僅有8~10微米,只允許紅細胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢.根據(jù)以上特點可判定圖示中的三種血管,其血液流速關(guān)系可表示為:B>A>c.若A、B、C為對應血管中的血流速度,則下列血液流速關(guān)系的表述正確的是D.
所以答案是:(1)肺動脈;動脈(2)小腸(3)D.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用血管和血液循環(huán)的途徑的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握血管分為動脈、靜脈、毛細血管;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某生物體細胞中基因位于染色體上的示意圖,關(guān)于該圖解的敘述不正確的是( 。
A.如果1號染色體來自父親,2號一定來自母親
B.該個體不能表現(xiàn)出a控制的性狀
C.如果只考慮圖中所示基因,該個體可以產(chǎn)生2種生殖細胞
D.A和D兩個顯性基因不能同時出現(xiàn)在一個生殖細胞內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①是_________,它能接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;圖中④是_________________,它接受到神經(jīng)沖動后,作出反應;圖中⑤是________________,它能接受傳入的神經(jīng)沖動,并將神經(jīng)沖動傳遞給傳出神經(jīng)。

(2)縮手反射神經(jīng)沖動傳導的途徑是:______________(用圖中數(shù)字與箭頭表示)。

(3)該縮手反射屬于_________填“非條件”或“條件”)反射。

(4)如果②受損,能否形成反射?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下邊左邊數(shù)據(jù)是取自某正常人原尿和尿液的樣品,下圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖。請根據(jù)表格和示意圖回答問題。(方括號內(nèi)填序號,橫線上填寫相應的名稱)

物質(zhì)

樣品A(g/L)

樣品B(g/L)

葡萄糖

0

1.0

無機鹽

16

7.5

蛋白質(zhì)

0

0

尿素

20

0.3

血細胞

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,原尿是________(填樣品A或樣品B),存在于右圖中的[ ]_______中。

(2)尿液是原尿經(jīng)右圖中[ ]_______的重吸收后形成的,重吸收的物質(zhì)包括全部的__________,大部分_________和部分_________

(3)夏天到了,我們分泌的汗液會增多,同時垂體釋放的抗利尿激素增多,相關(guān)結(jié)構(gòu)對水分的重吸收也會增多。這種調(diào)節(jié)方式稱為_______________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于肺泡的敘述,不正確的是

A肺泡數(shù)量多

B肺泡外纏繞著豐富的毛細血管

C痰是在肺泡內(nèi)形成的

D肺泡壁只由一層上皮細胞構(gòu)成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在某次大型車禍慘案中,對當時沒有親人認領的遇難者的尸體進行處理之前,除了對死者編號、拍照之外,還提取了死者的DNA樣本。DNA主要存在于細胞結(jié)構(gòu)中的

A細胞壁 B細胞核 C細胞膜 D細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面英國科學家普利斯特利關(guān)于光合作用的著名實驗模式圖,請回答問題:

(1) 他把一支點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到甲、乙密閉的玻璃罩里,蠟燭不久就熄滅了,小白鼠也很快死亡,原因是玻璃罩中缺少____________。

(2)他把一盆植物和一支點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖丙)。他發(fā)現(xiàn)植物在一段時間內(nèi)能夠正常生活,蠟燭也沒有熄滅。他又把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里(圖。,發(fā)現(xiàn)在一段時間內(nèi)植物和小白鼠都能夠正常生活,說明綠色植物在進行____________時能產(chǎn)生____________

(3)后來的科學實驗證明,蠟燭燃燒或動物呼吸排出的____________是綠色植物光合作用的原料。

(4)根據(jù)研究我們還知道,燃料燃燒、生物呼吸產(chǎn)生的氣體如果過多易引起地球的溫室效應,會給生物圈中的生物帶來生存危機,你認為治理溫室效應的有效措施是 ____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是人體體細胞內(nèi)染色體組成,圖二是改進的模擬“精子與卵細胞的隨機結(jié)合”的實驗裝置及操作步驟,表格是某班各小組的實驗記錄表.請分析并回答問題:

組次

合計

白白

2

6

3

5

4

9

6

7

5

52

白黑

8

4

7

5

6

1

4

3

5

48


(1)據(jù)圖一可知該人的性別為
(2)圖二中白色彈珠模擬的性染色體是
(3)本模擬實驗進行了10次,目的是
(4)分析實驗結(jié)果可知白白組合和自黑組合的比例約為1:1,說明

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚生活在水里,離開水一段時間就會死亡。對此最恰當?shù)慕忉屖?/span>

A生物影響環(huán)境 B生物適應環(huán)境

C生物改變環(huán)境 D生物依賴環(huán)境

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