【題目】如圖是比較三種動(dòng)物特征的示意圖，其中三者交叉部分3表示（ ）

A.用鰓呼吸
B.卵生
C.體溫恒定
D.體內(nèi)有脊柱

【答案】D
【解析】解：A、金魚(yú)用鰓呼吸，白鯨和家鴿用肺呼吸．不符合題意；
B、金魚(yú)、家鴿都是卵生；白鯨胎生．不符合題意；
C、白鯨和家鴿都是恒溫動(dòng)物，金魚(yú)屬于變溫動(dòng)物．不符合題意；
D、金魚(yú)、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱；符合題意．
故選：D
（1）魚(yú)類的特征有：生活在水中，魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng)．（2）鳥(niǎo)類的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四腔，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生．（3）哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛，牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化，體腔內(nèi)有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發(fā)達(dá)，體溫恒定，胎生哺乳等．
金魚(yú)屬于魚(yú)類，家鴿屬于鳥(niǎo)類，白鯨屬于哺乳動(dòng)物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)葉片結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題

（1）葉片呈綠色，是因?yàn)闃?gòu)成圖中標(biāo)號(hào)___________所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體．葉綠體是進(jìn)行___________的場(chǎng)所．

（2）圖中的⑤表示___________，是氣體進(jìn)出葉的門戶．

（3）圖中的③表示___________，其中有___________，屬于輸導(dǎo)組織．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖．下列相關(guān)紱述不正確的是（ ）

A.黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體
B.結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用
C.結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)
D.結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列用藥方式，合理的是

A. 無(wú)病先吃藥，預(yù)防疾病 B. 有病先確診，對(duì)癥下藥

C. 多吃保健品，強(qiáng)身健體 D. 有病多吃藥，快速有效

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定（　�。�

①長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊 ②長(zhǎng)有雌蕊 ③經(jīng)歷了自花傳粉 ④經(jīng)歷了傳粉 ⑤經(jīng)歷了受精．

A.①④⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.②③⑤

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根尖示意圖，請(qǐng)回答問(wèn)題。

（1）標(biāo)明結(jié)構(gòu)名稱：A__________________、B__________________、C__________________、D__________________。

（2）起保護(hù)作用的是__________________，生長(zhǎng)最快的部位是__________________，細(xì)胞具有分裂增生能力的是__________________。（填字母）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小林沉迷于玩手機(jī)游戲，致使其眼球的某一結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且不易恢復(fù)原大小而患上近視．這一結(jié)構(gòu)是圖中的（ ）

A.1
B.2
C.3
D.4

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

（1）青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是 ， 它們的生殖方式都屬于
（選填：無(wú)性生殖；有性生殖）．
（2）青蛙的發(fā)育過(guò)程中，蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異，例如蝌蚪用呼吸、在水中生活，而青蛙主要用呼吸、能夠在陸地生活．這種發(fā)育稱為 ．
（3）對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育這個(gè)階段，其發(fā)育過(guò)程稱為 ． 家蠶和蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程中，幼蟲(chóng)都有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>限制其生長(zhǎng)，蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的，幼蟲(chóng)的身體就長(zhǎng)大一些．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)中，正確表示了一條食物鏈的是〔 〕：

A．陽(yáng)光→草→牛→虎； B．草→兔→鷹；

C．鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng)； D．陽(yáng)光→玉米→鼠。

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同步練習(xí)冊(cè)答案