【題目】血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是 （ ）

A、心室、動脈、 毛細血管、靜脈、心房

B、心室、靜脈、 毛細血管、動脈、 心房

C、心房、動脈、 毛細血管、靜脈、心室

D、心房、靜脈、 毛細血管、動脈、 心房

【答案】A

【解析】

試題分析：血液循環(huán)的途徑分體循環(huán)和肺循環(huán)，血液循環(huán)的途徑：體循環(huán)是左心室→主動脈→組織周圍的毛細血管→上下腔靜脈→右心房；肺循環(huán)是右心室→肺動脈→肺泡周圍 的毛細血管→肺靜脈→左心房．兩者是同時進行的，并且通過心臟聯(lián)系在一起。血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是心室→動脈→毛細血管→靜脈→心房。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖回答問題．
（1） 外界物體反射的光線經(jīng)過角膜，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)晶狀體等的折射作用，落在上形成物像．物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產(chǎn)生的與視覺有關(guān)的信息經(jīng)過視神經(jīng)傳導到 ， 形成視覺．
【答案】視網(wǎng)膜|神經(jīng)中樞
（1）外界物體反射的光線經(jīng)過角膜，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)晶狀體等的折射作用，落在上形成物像．物像刺激了其上的感光細胞，感光細胞產(chǎn)生的與視覺有關(guān)的信息經(jīng)過視神經(jīng)傳導到 ， 形成視覺．
（2）可以用蠟燭、火柴、凸度不同的兩個雙凸透鏡、白紙板等進行探究近視形成或原因的模擬實驗．當用一個凸度較小的凸透鏡并在白板上觀察到一個清晰的物像時，換用一個凸度較大的凸透鏡，白紙板上物像會變得模糊不清；若將白紙板向凸透鏡慢慢移動，則白板上物像會再次變清晰．這個模擬實驗，可以說明眼球的晶狀體 ， 會形成近視．
（3）如果已經(jīng)形成近視，你知道用什么方法進行矯正嗎？ ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察下圖，請根據(jù)你的觀察結(jié)果回答下列問題

（1）將稻草剪成1厘米左右的小段，放在盛有天然水的燒杯中，經(jīng)過10天左右，水面出現(xiàn)一層灰白色的薄膜，揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動得很快的微小白點，這就是 ，在顯微鏡下它的形狀就像一只倒轉(zhuǎn)的草鞋底。

（2）圖中的結(jié)構(gòu)［ 3 ］ 具有運動作用，它在體表的分布是（ ）

A、全身的表膜

B、體表一圈

C、口溝內(nèi)

D、體前段

（3）食物由［ ］ 進入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過［ ］ 排出。一個食物泡大約含有 個細菌，所以草履蟲對 有一定的作用。

（4）［ 1 ］收集管能收集體內(nèi)過多的含氮廢物進入［ ］ ，再由表膜上的小孔排出體外。

（5）吸入氧并排出二氧化碳的是［ ］ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】要想探索生命的奧秘，需從了解細胞開始．如圖是細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）_____圖所示為動物結(jié)構(gòu)，圖_____所示為植物結(jié)構(gòu)．

（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是【_____】、【_____】和【_____】．

（3）結(jié)構(gòu)【C】_____能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．

（4）圖中，起到保護作用，還能與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是_____（填圖中字母），對細胞的生命活動起著控制作用的是_____（填圖中字母）．

（5）小明喜歡喝鮮榨果汁，這種汁液主要來自細胞的_____（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（ ）
A.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化
B.血液流經(jīng)肌肉時二氧化碳含量的變化
C.血液流經(jīng)肺部時二氧化碳含量的變化
D.血液流經(jīng)小腸時葡萄糖含量的變化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究部門得到一份生物樣品，借助顯微鏡觀察后，鑒定為植物樣品，其依據(jù)是細胞結(jié)構(gòu)中有（ ）

A．細胞壤、細胞質(zhì) B．滾泡．細胞核

C．細胞質(zhì)、線粒體 D．細胞壁、葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物的七個分類等級中，所含生物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征相似程度最高的是( )

A.種 B.科 C.門 D.綱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】東北泡菜廣為人知。泡菜的制作是利用

A. 酵母菌 B. 病毒 C. 乳酸菌 D. 青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”操作示意圖，回答下列小題：

【1】圖中操作環(huán)節(jié)正確排序是②→ →①（　�。�

A. ③→⑦→④→⑤→⑥ B. ⑦→③→④→⑥→⑤ C. ⑦→③→⑥→⑤→④ D. ③→⑦→⑥→⑤→④

【2】關(guān)于②這一步操作的說法錯誤的是（　　）

A. 這一步的操作是把一盆天竺葵放在暗處24小時

B. 這一步驟可以使植物葉片中積累的淀粉等有機物消耗掉

C. 這一步的操作可以避免對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響

D. 這一操作還需一盆長勢相同的天竺葵放在光照處24小時對照

【3】本實驗中的變量是（　�。�

A. 光照 B. 溫度 C. 水分 D. 其他

【4】操作⑥的作用和操作④滴加試劑后出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是（　�。�

A. 使葉片的未遮光部分褪色、遮光部分變藍色

B. 使葉片的遮光部分褪色、未遮光部分變藍色

C. 使葉片的綠色全部褪去、遮光部分變藍色

D. 使葉片的綠色全部褪去、未遮光部分變藍色

【5】通過該實驗可以得出的結(jié)論是（　�。�

A. 光合作用只有在有葉綠體的部位才能進行

B. 淀粉遇到碘酒會變藍

C. 光合作用必須在光下進行，產(chǎn)物是淀粉

D. 光合作用需要二氧化碳產(chǎn)生氧氣

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