【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是 試管。
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號(hào) ,
2號(hào) 。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶,是因?yàn)?/span> 。
【答案】(1)1號(hào) 和2號(hào)
(2)1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)
(3)淀粉被唾液淀粉酶消化了 淀粉沒被消化
(4)37℃消化酶消化能力最強(qiáng)
【解析】試題分析:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,所以1號(hào)試管是實(shí)驗(yàn)組,2號(hào)試管是對(duì)照組。
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號(hào)試管不變藍(lán),2號(hào)試管變藍(lán)色。
(3)淀粉遇碘變藍(lán)色是淀粉的特性,1號(hào)試管中的淀粉被唾液淀粉酶消化為麥芽糖,麥芽糖遇碘不會(huì)變藍(lán);2號(hào)試管中由于加入的是清水,清水對(duì)淀粉無消化作用,因此滴加碘液2號(hào)試管變藍(lán)色。
(4)37℃時(shí)消化酶的活性最強(qiáng),利于消化酶發(fā)揮作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】QQ、微信朋友圈是許多人每天必看的內(nèi)容,下圖是某同學(xué)朋友圈中網(wǎng)友小新轉(zhuǎn)發(fā)的一條信息,請(qǐng)回答問題。
小新:
有在家煮飯的爸爸、媽媽:請(qǐng)注意! 菌類不能和茄子一起吃,各位注意到了嗎? 今年各種蘑菇特別便宜。 這是當(dāng)醫(yī)生的同學(xué)轉(zhuǎn)發(fā)的,請(qǐng)注意! 轉(zhuǎn)發(fā)「 緊急通知」醫(yī)大已經(jīng)死17人,友情提醒,:最近醫(yī)院急診的患者比較多,大都是蘑菇中毒, 今年蘑菇豐收,蘑菇可以和小白菜一起炒,但不能和茄子一起吃,會(huì)中毒。 而且蘑菇和小米、大黃米千萬不要同時(shí)吃,會(huì)產(chǎn)生一種毒素,醫(yī)院治不好,后果很嚴(yán)重。 望大家相互轉(zhuǎn)告! 不要點(diǎn)贊,擴(kuò)散出去為了親朋好友及所有認(rèn)識(shí)與不認(rèn)識(shí)的人的安危,請(qǐng)你動(dòng)動(dòng)手指頭,別在乎花點(diǎn)流量。 救人一命! 謝謝你!
(1)蘑菇、小白菜、小米和茄子四種食物分別來自不同生物的某些結(jié)構(gòu),其中來自單子葉植物的是
,來自營養(yǎng)方式為異養(yǎng)生物的是 。
(2)切開茄子可看到內(nèi)部許多芝麻粒大小的種子,它們是由 發(fā)育而來的。
(3)信息中顯示:“蘑菇與小白菜同食不會(huì)中毒、蘑菇與茄子、小米、大黃米同食會(huì)中毒,甚至危及生命。”對(duì)此說法你的觀點(diǎn)及理由是 。
(4)針對(duì)網(wǎng)友小新輕信并轉(zhuǎn)發(fā)這類信息的做法,你的回復(fù)是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2012年5月19日,黑龍江省某煤礦一遇險(xiǎn)礦工被困井下17天后成功獲救。礦難中長(zhǎng)時(shí)間處于黑暗中的礦工被救助上井后,通常被蒙住眼睛以保護(hù)視網(wǎng)膜免受強(qiáng)光的傷害。正常情況下控制進(jìn)入眼球內(nèi)部光線多少的結(jié)構(gòu)是( )
A. 角膜 B. 晶狀體 C. 玻璃體 D. 瞳孔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某國家兩個(gè)品種松鼠的具體信息。分析表中信息不能得出的推論是
特征 | 紅松鼠 | 灰松鼠 |
體重 | 通常較輕 | 通常較重 |
在這個(gè)國家生存的時(shí)間 | 數(shù)千年 | 僅100多年 |
分布情況 | 國家北部常綠森林 | 國家大部分森林 |
種群的大小 | 小,還在減小 | 大,還在增大 |
食物 | 松果 | 很多植物 |
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目 | 8 | 12 |
A. 灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,是因?yàn)榛宜墒蟮氖澄锓N類多
B. 灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒髮?duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒蟮纳衬芰?qiáng)、食物種類多
D. 灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究廢電池對(duì)水體的污染,某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將一節(jié)5號(hào)電池破碎,浸泡在1000毫升的清水中2~3天;
(2)在4只魚缸上分別貼上標(biāo)簽A.B.C.D;
(3)在4只魚缸中分別放入等量的清潔無污染的河水;
(4)在四只魚缸中分別加入50毫升.100毫升.200毫升.400毫升廢電池浸出液;
(5)再向各魚缸中分別放入三條金魚,定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果見下表:
A | B | C | D | |
所加浸出液的體積/毫升 | 50 | 100 | 200 | 400 |
金魚成活時(shí)間/天 | 15 | 12 | 7 | 1 |
根據(jù)以上設(shè)計(jì),回答下列問題:
(1)該同學(xué)提出的假設(shè)是:________________________。
(2)該實(shí)驗(yàn)第5步中,放入各缸的金魚必須是__________________。
(3)通過實(shí)驗(yàn),該同學(xué)得出的結(jié)論是:________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)是否需要設(shè)置對(duì)照組?_________。該如何設(shè)置?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在植物生活中,除了需要氮、 、鉀外,還需要 、鎂、硫、 、硼、錳、銅、 、鉬等,多種無機(jī)鹽,如蘋果樹缺___________會(huì)引起小葉病,油菜缺 會(huì)造成只開花不結(jié)果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪一組說法是正確的是:
①玉米種子的胚由受精卵發(fā)育而來。
②胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體
③將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個(gè)切面都變得一樣藍(lán)
④玉米種子由胚珠發(fā)育而來
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于營養(yǎng)與健康、傳染病與免疫的說法中,正確的是( )
A. 根據(jù)“平衡膳食寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地食用油脂類、豆制品或奶制品、肉類、果蔬類和谷類等五類食品
B. 人體的淋巴細(xì)胞可產(chǎn)生抵抗流感病毒的抗體,屬于非特異性免疫
C. 有人吃海鮮會(huì)出現(xiàn)全身發(fā)癢的過敏反應(yīng),在這個(gè)免疫反應(yīng)中海鮮是過敏原也是抗體
D. 對(duì)已經(jīng)確診的H7N9流感患者必須進(jìn)行隔離治療,這屬于保護(hù)易感人群
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】眼和耳都是人體重要的感覺器官,視覺和聽覺的感受器分別位于
A. 虹膜和鼓膜 B. 晶狀體和半規(guī)管 C. 視網(wǎng)膜和耳蝸 D. 視神經(jīng)和位聽神經(jīng)
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