【題目】下表為某國(guó)家兩個(gè)品種松鼠的具體信息。分析表中信息不能得出的推論是
特征 | 紅松鼠 | 灰松鼠 |
體重 | 通常較輕 | 通常較重 |
在這個(gè)國(guó)家生存的時(shí)間 | 數(shù)千年 | 僅100多年 |
分布情況 | 國(guó)家北部常綠森林 | 國(guó)家大部分森林 |
種群的大小 | 小,還在減小 | 大,還在增大 |
食物 | 松果 | 很多植物 |
每年產(chǎn)仔最大數(shù)目 | 8 | 12 |
A. 灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,是因?yàn)榛宜墒蟮氖澄锓N類(lèi)多
B. 灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒髮?duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)
C. 灰松鼠種群增大,可能是因?yàn)榛宜墒蟮纳衬芰?qiáng)、食物種類(lèi)多
D. 灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
【答案】A
【解析】灰松鼠的體重通常比紅松鼠重,據(jù)表中“食物”一欄可見(jiàn):原因是灰松鼠的食物種類(lèi)多,A不符合題意;據(jù)表中信息不能看出灰松鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),B符合題意;灰松鼠種群增大,據(jù)表中信息可見(jiàn):可能是因?yàn)榛宜墒蟮纳衬芰?qiáng)、食物種類(lèi)多,C不符合題意;自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇,灰松鼠種群增大,紅松鼠種群減小,都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果,D不符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這兩句詩(shī)直接反應(yīng)了生態(tài)系統(tǒng)的( )
A.能量流 B.物質(zhì)循環(huán) C.食物鏈 D.食物網(wǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅看到老師從遠(yuǎn)處走來(lái),當(dāng)眼望著他由遠(yuǎn)至近走來(lái)時(shí),眼球的變化是由于_____________________的調(diào)節(jié),使_________的曲度變_________了。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。2013年3月全球首次發(fā)現(xiàn)人感染該病毒的病例。請(qǐng)分析回答。
(1)H7N9型禽流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒_________(填“有”或“沒(méi)有”)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
(2)從傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)分析,攜帶H7N9型禽流感病毒的禽類(lèi)是___________。
(3)在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中,提倡大家“流動(dòng)水,勤洗手”,這一預(yù)防措施屬于___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)。下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.飯后立即劇烈運(yùn)動(dòng),會(huì)影響食物的消化和吸收
B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗,是因?yàn)槲⑸镌诘蜏刂胁荒苌?/span>
C.遇到有人溺水時(shí),先保持呼吸道暢通,再實(shí)施人工呼吸
D.小剛上肢受傷,血液呈暗紅色并緩慢而連續(xù)地流出,可指壓傷口遠(yuǎn)心端止血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營(yíng)養(yǎng)成分的重量,而某成年人對(duì)此類(lèi)營(yíng)養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
養(yǎng)分 | 黃豆內(nèi)的含量(g/100g) | 牛奶內(nèi)的含量(g/100g) | 成年人每日 | ||
蛋白質(zhì) | 38.00 | 3.30 | 80.00 | ||
碳水化合物 | 31.30 | 4.70 | 380.0 | ||
脂肪 | 18.00 | 3.80 | 80.00 | ||
鈣質(zhì) | 0.06 | 0.12 | 0.80 |
(1)若該成年人每日只食用1000 g黃豆,表中養(yǎng)分會(huì)超過(guò)每日需求量的是 。
(2)黃豆、牛奶攝入人體后,其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的? 。
(3)牛奶被視為嬰兒的理想食品的原因是
(4)2004年曾一度被中央電視臺(tái)曝光的安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉,其營(yíng)養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明做了觀(guān)察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗(yàn)方法 |
1號(hào) | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號(hào) | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是 試管。
(2)1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號(hào) ,
2號(hào) 。
(4)本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶,是因?yàn)?/span> 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常見(jiàn)的現(xiàn)代生物技術(shù)包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)等?茖W(xué)家把蘇云金桿菌的殺蟲(chóng)蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)的技術(shù)屬于 技術(shù)。在無(wú)菌條件下,把非洲紫羅蘭葉片的一部分組織接種到人工培養(yǎng)基上,培育成完整的非洲紫羅蘭植株的技術(shù)屬于 技術(shù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】繼克隆羊“多利”誕生后,我國(guó)科學(xué)家也培育出了克隆牛,克隆的含義是( )
A.組織培養(yǎng) B.營(yíng)養(yǎng)繁殖 C.無(wú)性生殖 D.有性生殖
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