【題目】細(xì)菌與真菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是，主要是細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)沒有_____．

【答案】成形的細(xì)胞核

【解析】細(xì)菌是單細(xì)胞個(gè)體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，與真菌相比，細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的不同是沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探究動物的繞道取食時(shí)，不應(yīng)該選取的動物是

A.小雞B.小鴨C.成年狗 D.小鵝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了研究影響鼠婦的環(huán)境條件，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，研究結(jié)果記錄如下，試回答下列問題.

(1)該同學(xué)提出的問題是：_________。

(2)所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)研究中，變量是______.

(3)根據(jù)該同學(xué)所測實(shí)驗(yàn)結(jié)果，10只鼠婦在光照下和黑暗處分布的平均數(shù)量分別是______和______.

(4)該實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論是______.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　�。�

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鹽腌菜時(shí)，菜發(fā)生的變化是

A．細(xì)胞失水，菜變軟 B．細(xì)胞失水，菜變硬

C．細(xì)胞吸水，菜變軟 D．細(xì)胞吸水，菜變硬

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出多功能干細(xì)胞（ips），利用多功能干細(xì)胞可形成新的功能細(xì)胞，下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖，據(jù)此下列分析敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.過程a表示的是分化過程

B.圖中各細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目均相同

C.干細(xì)胞可用于治療因胰島B細(xì)胞受損而引起的糖尿病

D.干細(xì)胞分化形成各種類型的細(xì)胞體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今夏南方遭到持續(xù)的暴雨襲擊，為掌握持續(xù)鮑旭對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成的損失情況，用采取的方法是（ ）

A．模擬實(shí)驗(yàn)法 B．調(diào)查法 C．實(shí)驗(yàn)法 D．觀察法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物基本特征的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．能進(jìn)行呼吸 B．能生長和繁殖

C．都能自由運(yùn)動 D．都有遺傳和變異的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)的手被扎迅速縮手的反射弧模式圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A.該反射弧的神經(jīng)中樞位于脊髓

B.縮手反射過程中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是⑤→④→③→②→①

C.若因意外事故，圖中的②遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛

D.若因意外事故，圖中的④遭到損傷，則縮手反射不能完成，但是人會感到痛

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同步練習(xí)冊答案