【題目】下列選項中有關(guān)微生物的描述不正確的是

A.寄生性微生物屬于消費者 B代謝類型多

C.寄生性微生物屬于生產(chǎn)者 D代謝強度高

【答案】C

【解析】

試題分析:細菌、真菌等微生物沒有葉綠體,不能進行光合作用制造有機物,只能以現(xiàn)成的有機物生活。如有的微生物寄生在其它生物的體內(nèi),依靠其它生物體內(nèi)的有機物來維持生活,可見寄生性微生物屬于消費者。微生物的代謝類型較多,有厭氧型,有需氧型的等不同的代謝類型,它們通過有氧或無氧呼吸進行代謝,分解有機物,其代謝強度高。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】呼吸是生物的基本特征。下列動物與其進行氣體交換的結(jié)構(gòu)對應(yīng)不正確的是

A. 蚯蚓——體壁

B. 魚——鰓

C. 龜——肺

D. 鳥——氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖。

(1)菜豆種子的胚由圖中_______組成;玉米種子的胚由圖中_______組成;將來發(fā)育成菜豆和玉米的莖和葉的分別是_______,發(fā)育成根的分別是_______。

(2)名稱相同但功能不同的結(jié)構(gòu)是_______和_______,其功能分別是_______________和__________。

(3)若將碘液滴在兩種種子的剖面上,藍色較深的是_______種子。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色植物通過____________作用制造有機物,通過____________作用分解有機物。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答:
(1)若5、6都是雙眼皮,他們所生女兒9為單眼皮,則可判斷出是顯性性狀.若用D、d表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子9(單眼皮)的基因組成為
(2)若3的雙眼皮是經(jīng)整容而獲得的,則3的這種性狀(能、不能)遺傳給8,原因是
(3)第三代7有一條染色體一定來源于第一代1,這條染色體是染色體.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作冰泉豆?jié){的主要原料黃豆,在植物結(jié)構(gòu)層次中屬于( )

A. 細胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞分化過程中,一般不會發(fā)生差異性變化的是( )

A. 細胞形態(tài) B. 細胞數(shù)量

C. 細胞結(jié)構(gòu) D. 細胞功能

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間有

A捕食關(guān)系 B合作關(guān)系 C競爭關(guān)系 D分工關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體新陳代謝示意圖,其中A,B,C,D,E表示相關(guān)的器官或系統(tǒng),a、b、c、d表示相關(guān)物質(zhì),①、②表示生理過程.請分析回答問題:
(1)過程①的生理意義是實現(xiàn)了物質(zhì)(用圖中字母表示)的交換,其交換場所是
(2)若E為泌尿系統(tǒng),則d的形成要經(jīng)過腎小球的和腎小管的兩個生理過程.
(3)物質(zhì)a濃度最高的部位是
(4)圖中可以看出,B是身體內(nèi)最繁忙的運輸系統(tǒng),構(gòu)成這一系統(tǒng)的器官包括

查看答案和解析>>

同步練習冊答案